针对教师资格面试——幼教科目中的《结构化》模块打造,通过35篇真题的细致示范讲解,带你充分了解结构化中自我认知、人际沟通、应急应变、计划组织、综合分析五大模块的试讲重点。音频时长3-5分钟,但质量更高,早起、睡前、等车……随时随地都能听,不断积累和练习,才能做到在考场上自如发挥,最终顺利通过教师资格证面试。
大家好,欢迎来到17学堂出品的教师资格证——幼教科目的面试《结构化》精讲课程,我是今天的讲师。今天我们要讲的题目是:小刚这几天情绪很反常,不愿意上学,你怎么办?这道题属于人际沟通模块,我们从点题-析题-总结三个维度进行作答。下面老师给大家进行一下答题示范:
作为一个合格幼儿老师,我们应该积极的解决这个问题,而解决的时候一定要关爱孩子,不能打骂孩子。我们应该试着了解小刚情绪不稳定的原因,再采取措施进行解决:
首先,我会跟小刚沟通。一方面要了解他情绪不稳定背后的原因。另一方面要告诉孩子,自己心情不好就不愿意上学,这不是一种正确地处理坏情绪的方式,并告诉他正确地宣泄自己坏情绪的方法有哪些。
其次,找到孩子家长做深入沟通。我会明确告知家长孩子身上出现的问题,阐述问题的严重性,并向家长了解情况,比如孩子最近在家里有没遇到什么问题,孩子都跟哪些小朋友一起玩耍等。并且希望家长在家做好情绪宣泄的表率,注意自己的态度,帮助孩子改正问题。
再次,我会在班级里召开主题班会,让小朋友积极讨论,认识到坏情绪的危害,并鼓励大家互相监督,针对出现此类问题的小朋友及时提醒,防止类似行为再次发生。
最后,在日常教学中,我会细心观察小明是否再次出现类似问题。如未出现,要及时给予孩子肯定和鼓励;如若出现,应及时制止,并给予耐心的引导。
好,以上就是我们今天要讲解的内容,17出品必属精品,我们明天再见。
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