23.损以修已：我们该如何把握人生的舍与得？

2536

每个人都有自己的生活轨迹，每个人都有自己的习惯，每个人都有拼劲全力去维护的人。我原意付出所有去守住自己的情感，自己的家人。

by：重生回归

3546

人格心理学

by：肖滢琼

3090

书籍信息：蒋雯丽老师的童年回忆内容重点：50个小故事慢慢温馨回忆主播介绍：清泉Star有温度的声音推荐人群：60后和70后回忆杀

by：清泉star

104

印度哲学家辨喜论智慧瑜伽

by：刍狗非狗是名刍狗

673

【美】凯瑟琳•海勒《我们何以成为后人类》文学、信息科学和控制论中的虚拟身体。测试将你的意志、愿望和知觉胶结成一个分布式的认知系统。在这个系统中再现的身体与表现的...

by：若芸艺起谈

2127

如何讲述过去的故事，决定了你的未来。【美】丹P.麦克亚当斯（DanP.McAdams）著隋真译

by：拂晓睡不醒

992

我们如何理解语言？我们又如何创造意义？我们的所看所想如何影响我们对事物的理解？如果说我们一直在创建意义，那么什么才是意义之源？这些认知语言学领域的核心问题正是《...

by：湛庐阅读

5369

颠覆了几千年来人们对隐喻的狭隘看法，是隐喻、认知领域的经典之作

by：费老师视觉成长营

2927

by：不驯的羔羊

6200

有趣而又引人深思

by：心理咨询师园圆