lnxc0898

秋雨时分

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其他用户评论

动动月亮

“无”会荡涤界限的障碍,为此秋雨老师还讲了一个例子,听完之后,我不在怀疑自己对孩子的教育。孩子已经高三,之前学校里的许多规定,总是让我无法理解,比如:考试之前只抓必考科目、下雪天为了学生的安全,不准下楼……考试的确重要,可为了高分,没有了音乐课、美术课,孩子们的心灵靠什么滋养?为了安全不下楼,他们怎么可能有强健的体魄。没有滋养过的心,没有强健的体魄,何来健全的人格。所以,我常常背道而驰,雨天,陪着孩子挖蚯蚓;雪天,让孩子换上厚重的靴子,去雪地打滚……总算明白了,这样做是对的!感谢秋雨老师

风又飘飘雨又潇潇_u7 回复 @动动月亮

有您这样的家长,真是孩子的福!

动动月亮 回复 @SilenceSounds

没事没事的,感谢您的回复

华Liu

世界万物在运动中。这个在时间坐标上的运动是含相对运动的绝对运动,而静止则是相对的,没有绝对静止。人们常常将一时的感觉一时的界限固化了,这就在心理上在脑海中形成了障碍,忘记任何事物随着时间的变化都不可能停滞,而永远在变化中。

13聆听

曾以为堕入空门,就只是断除凡尘俗世,出家为僧!今日课程为我解开了佛学里真正的空门含义。 堕入空门是破除一切障碍之门、欲望之门、自寻烦恼之门等,实则是开启智慧之门,豁达大度之门等

知足常乐的酷哥 回复 @婵娟倾星

就会很快乐放下我自己接受的教育阶层思维

知足常乐的酷哥 回复 @婵娟倾星

马克思列宁主义是唯物主义去讨论生命的起源,唯物主义还是唯心主义思想,还是宗教起源来自于佛教道教伊斯兰教基督教。各种教派分别,变得永远讨论不完

知足常乐的酷哥 回复 @婵娟倾星

我们也可能是高纬度生物,我们骨子里的基因就有祖先的能量,祖先的血液,外星人的基因,外星人高等文明,我们地球人也很多人说我看不到无形的存在。所以肉眼有限制,

21简

早上好请教余老师和同学们,从水到老师到茶到不和无,我感觉听老师讲述时懂了,自己换成其他事物类推时又没完全懂,比如水,老师,茶,都是无数偶然的组合我懂,茶拿在手中是无数偶然组合的结果,这一刻感觉实实在在存在过,老师给学生授课时是真实的,是不是空中有实?想请教老师空反过来是什么?可以用反面的例子讲讲吗?听了不生不灭不垢不净不增不减,我在想不增不减在股票上浮盈浮亏时很能说明不增不减的道理,我又想家里添丁进口,确实是增加了,由一到二了,这时候我又糊涂了,请老师和同学们多多指教

婵娟倾星 回复 @21简

我觉得不要拿佛教的概念去套所有的事情,佛教是唯心主义,你把它视为个人心灵修行的方式,而中国哲学自古以来的哲学,比如理学,就是唯物主义,我们现在的马克思主义也是唯物主义,在遇到有关社会生活方面的时候,还是采用唯物主义的思维,不然别人会以为你是疯子,而在遇到心灵的成长的时候,想获得快乐,可以用用佛教思维。因为我是考研党,我们考研人经常说不在乎结果,把所有东西看成是虚的,来让自己不那么紧张,但在备考时又把一切都当做实的,你确确实实多看一点就多得一分就多一些胜算,所以抓紧每一分钟。

平静_bjy 回复 @听友230927859

虚和空完全两码事吧

听友230927859 回复 @21简

所有的眼见皆为当下之实,但事物皆在时时变化,固所见瞬间为虚,即为空,把当下放在宇宙中去,空即好理解了

Leisy018

从现代管理的角度来看,划界,标识是需要的,有其功能性。但是,当被标识的那个,如父母,自己内化了这个标识,自己增加了其内涵,固守着原来的想法——外部世界已经物转星移,我自岿然不动,那就是产生痛苦:对己对人。所以,不要贴标签,不要区分,不要执着,要空,要流动。