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在民族主义崛起、民族冲突加剧的时代背景下,我们不禁发问:民族是什么?它又从何而来?它是自古有之的还是近代建构的?唯理对谈第一期邀请了张哲、钱静远两位老师和我们共同探索中国历史上的民族政策,以及它们是如何影响现代中国对于民族的认知。从“华夷之辨”到共产主义的线性历史观,从清朝“改土归流”到新中国“民族识别”,民族这一概念是如何被定义和定性的?


本期您将听到:

1:50 我们对于民族的认知从何而来?“民族”对于汉族人来说意味着“其他民族”?汉族是“默认值”,其他民族是“他者”?

4:23 民族和族群指的是什么?种族,国籍,民族国家呢?对应的英文释义又是什么?学界对这些定义有共识吗?

6:26 中国历史上对于民族的划分和定义从何而来?历史上的“华夷之辨”对我们对于民族的认知又有何影响?与汉族不同的“中华民族”这一概念从何而来?

9:00 民族是自古就有的,还是被建构的概念?建国之后,五十六个民族的划分从何而来?1953年人口普查自选民族时“识别”的四百多个民族为何最后只有五十六个?

15:26 苏联民族观对于新中国民族观的塑造分别有何影响?列宁对于民族的共产主义诠释是什么样的?苏联少数民族地区的工人的诉求是阶级的,还是民族的?

21:27 苏联的民族政策和马列主义的历史观是如何结合的?线性的历史观如何产生线性的民族观?政治权力是如何在民族之间分配的?民族区域自治的理念又从何而来?

24:40 “华夷之辨”的民族观,与苏联式线性的民族观,有何相同和不同?古代是否有现代意义上的“民族”这个概念?中国古代民族观是以什么为标准如何划分的?

30:00 古代中国的民族和地缘有何关系?华夷的边界是模糊而流动的吗?政治权力又是如何在民族间分配的?民族自治又是如何实行的?这对中央政权的巩固有何作用?

34:10 清朝“改土归流”如何影响民族政策的转变?这一政策的诞生是由于汉民族主义的崛起吗?

38:30 “改土归流”时,满人大臣为何推动汉民族主义的民族政策?满蒙回藏分别实行了怎样的统治?为何中央政权没有实行直接统治?



主播:杨刁刁

嘉宾:张哲,布朗大学政治学博士生

钱静远,威斯康星麦迪逊大学政治学博士生

剪辑:Rino

简介:汤依薇



ken217

怎么第二期还没有来

唯理对谈Veitgeist 回复 @ken217

刚刚出!

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其他用户评论

雅号叙叙翁

构成“天下”的主体民族——“华夏”自身,就是在“中国”从部族联合体社会向初期国家社会过渡的过程中,由众多的部族和民族通过“中原化”和“华夏化”而共同形成的。一部上下五千年的中国史,根本就不能简单地认定是一部充满了“中国人”歧视、压迫其他民族的历史。从多民族国家的角度来看,它更是一部“华夏”与“夷狄”不断同化融合,“华夏”不断吸收消化“夷狄”,“夷狄”不断变成为“华夏”,因此使“中国”不断从小到大的历史。民族是偏重文化属性而成形的,普罗大众们往往把血缘相貌等生理特征作为评判民族归属的标准,混乱的认识带来如今层出不穷的乱象,三位老师讲的极好,有理有据,拨开云雾看清民族与国家。

Carrie汪_1l

谢谢唯理,想问一下有什么推荐阅读的书籍吗?

唯理对谈Veitgeist 回复 @Carrie汪_1l

下期会出推荐书目的!

轧花边

谢谢唯理~

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