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丽阳姐姐
老师说的太好了，第二遍听了，现在每天都在跟着老师说的学习背诵
forget73
“十年如一日”，是生命停滞的状态，缺失了生命力，好的东西生不出来，甚至还生了病。 “生”还有一层含义，我们通常把不认识的字，说成“生字，生词”，不认识的人，说成“生人”，因为生人和生人之间产生的可能性是无限的。 广义的养生，是要把我们的眼界打开，把生命延伸出去，去探索我们经验以外，认知以外的东西，创造更多的可能性，而不是活得越来越局限，越来越狭隘，固执。 养生就是养出一个生生不息的状态，保持日新月异的势头，才会产生一个结果：“无量”，无可限量。 因此“士别三日，当刮目相看”，才是最好的生命状态。充满了张力和无限可能性的生命，才会不断突破和超越。
eeeeede 回复 @forget73：
全都是大道理。
1376072ifqi 回复 @forget73：
谢谢课代表
听友219971388 回复 @forget73：
谢谢你
圆满Amy
讲的真好，无明是唯一的病！老师的声音也很好听，谢谢遇见
1583353zbxo
老师讲的太有哲理了！
beibeiding
太吸引人了。听进去了！感谢老师！
我是杨悦琦
内容太空洞了，全是大道理，跟这本书有关？好像也有关，但换一本书也可以讲这些内容吧。弃了，继续听徐文兵吧
1850078qkrq 回复 @我是杨悦琦：
嗯 ：
不要阿卡卡加油 回复 @我是杨悦琦：
老师高认知的“乱弹”，你低水平的“乱评”！！！ 正好揭示了啥叫天 壤 之别！！！ 建议: 好好学习，提升能力！！！
脸大如圆月儿 回复 @听友250541714：
pl l l j
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老师我见过一个小女孩，没事的时候手心也是... 查看
我有幸跟惠比寿老师提到的这样高水平的老师... 查看
老师 你说天地人，最后才是人际关系，我们... 查看
哈哈我也是边听边背的，感觉太好了 查看
老师不说我都没发现音乐问题，因为老师讲的... 查看
丽阳姐姐
老师说的太好了，第二遍听了，现在每天都在跟着老师说的学习背诵
forget73
“十年如一日”，是生命停滞的状态，缺失了生命力，好的东西生不出来，甚至还生了病。 “生”还有一层含义，我们通常把不认识的字，说成“生字，生词”，不认识的人，说成“生人”，因为生人和生人之间产生的可能性是无限的。 广义的养生，是要把我们的眼界打开，把生命延伸出去，去探索我们经验以外，认知以外的东西，创造更多的可能性，而不是活得越来越局限，越来越狭隘，固执。 养生就是养出一个生生不息的状态，保持日新月异的势头，才会产生一个结果：“无量”，无可限量。 因此“士别三日，当刮目相看”，才是最好的生命状态。充满了张力和无限可能性的生命，才会不断突破和超越。
eeeeede 回复 @forget73：
全都是大道理。
1376072ifqi 回复 @forget73：
谢谢课代表
听友219971388 回复 @forget73：
谢谢你
圆满Amy
讲的真好，无明是唯一的病！老师的声音也很好听，谢谢遇见
1583353zbxo
老师讲的太有哲理了！
beibeiding
太吸引人了。听进去了！感谢老师！
我是杨悦琦
内容太空洞了，全是大道理，跟这本书有关？好像也有关，但换一本书也可以讲这些内容吧。弃了，继续听徐文兵吧
1850078qkrq 回复 @我是杨悦琦：
嗯 ：
不要阿卡卡加油 回复 @我是杨悦琦：
老师高认知的“乱弹”，你低水平的“乱评”！！！ 正好揭示了啥叫天 壤 之别！！！ 建议: 好好学习，提升能力！！！
脸大如圆月儿 回复 @听友250541714：
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