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一只小仙兔
做思维导图 做总结笔记 都是很好的增强阅读记忆的方法
简简简简尚平
主持人问问题互动还可以加强一些,明显感觉到吴老师一直在救场
楸生_l3 回复 @简简简简尚平:
主持不一定是非要引起话题,这种学者本身会有很多观点,人家表达欲望也很强。我听下来就觉得小波是一个什么样的人,而不是一堆问题和答案。
小呆_ae 回复 @简简简简尚平:
感同身受,明显发觉主持人很多话都接不上,第一次发现主持人这么重要
无料造物主
我觉得记笔记不是个好方法,读书时候划线做记号也不是好的记忆手段。另一位大咖讲过一个读书方法这里不提另一位大咖名字以免产生误会,我用过比我以前读书记笔记划线好使!方法就是今天你读完以后拿一张白纸写出来你记住的,写多少都没关系记不起来的写完再看一遍就好了,多练习就可以写的越来越多了
慕苏读书 回复 @罗德岛的猪:
做完标记和总结后,向别人复述也是很好的方法,内化成自己的东西。
微笑_ju4 回复 @无料造物主:
确实,读完一个大章节 然后在纸上画一下 思考下主要讲了什么
罗德岛的猪 回复 @无料造物主:
我是一定要边读边画,做笔记,及时把当时想法写下来,不然读完再总结就忘了,等于白读
凤头鶤尾
感受太舒服了,激发了我博览群书的动力,感谢吴老师
唯艺爱
这次活动个人收获点: 1.读书能否带来社交? 2.碎片学习与结构性学习相结合 3.用仪式感驱动习惯:如一个月买一本书 4.可以在图书首页标记重点页数,画笔及笔记相结合:1.划线2.输入电脑3.手抄(根据重要性依次加深选择使用)
爱尚文艺犯
显示出了主持人没什么内涵
001
简介:终身学习,永不设限
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以前只知道什么好玩什么好看,现在遇到任何... 查看
呜啊呜啊 吓哭了5555... 查看
知行合一 是我们的校训... 查看
面对同学朋友的情感问题和家庭矛盾,不要多... 查看
一只小仙兔
做思维导图 做总结笔记 都是很好的增强阅读记忆的方法
简简简简尚平
主持人问问题互动还可以加强一些,明显感觉到吴老师一直在救场
楸生_l3 回复 @简简简简尚平:
主持不一定是非要引起话题,这种学者本身会有很多观点,人家表达欲望也很强。我听下来就觉得小波是一个什么样的人,而不是一堆问题和答案。
小呆_ae 回复 @简简简简尚平:
感同身受,明显发觉主持人很多话都接不上,第一次发现主持人这么重要
无料造物主
我觉得记笔记不是个好方法,读书时候划线做记号也不是好的记忆手段。另一位大咖讲过一个读书方法这里不提另一位大咖名字以免产生误会,我用过比我以前读书记笔记划线好使!方法就是今天你读完以后拿一张白纸写出来你记住的,写多少都没关系记不起来的写完再看一遍就好了,多练习就可以写的越来越多了
慕苏读书 回复 @罗德岛的猪:
做完标记和总结后,向别人复述也是很好的方法,内化成自己的东西。
微笑_ju4 回复 @无料造物主:
确实,读完一个大章节 然后在纸上画一下 思考下主要讲了什么
罗德岛的猪 回复 @无料造物主:
我是一定要边读边画,做笔记,及时把当时想法写下来,不然读完再总结就忘了,等于白读
凤头鶤尾
感受太舒服了,激发了我博览群书的动力,感谢吴老师
唯艺爱
这次活动个人收获点: 1.读书能否带来社交? 2.碎片学习与结构性学习相结合 3.用仪式感驱动习惯:如一个月买一本书 4.可以在图书首页标记重点页数,画笔及笔记相结合:1.划线2.输入电脑3.手抄(根据重要性依次加深选择使用)
爱尚文艺犯
显示出了主持人没什么内涵