郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。
大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑苻之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。
仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。”《诗》曰：‘民亦劳止，汔可小康；惠此中国，以绥四方。’施之以宽也。‘毋从诡随，以谨无良；式遏寇虐，惨不畏明。’纠之以猛也。‘柔远能迩，以定我王。’平之以和也。又曰：‘不竞不絿，不刚不柔，布政优优，百禄是遒。’和之至也。”
及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”
同生共长
恩威并用，宽猛相济，乃政兴人和
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是太叔
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老师说的最后一段我特别赞同，我家孩子今年四年级。从一下开始，读古文。四书读了三部，现在正在学习孟子和。道德经已经读完，正在同时诵读易经。还有诸多古文。不过我发现古文观止也非常好。
1360415dsad 回复 @1360415dsad：
这两天正在陪孩子一起过《过秦论》，自己能翻译一大半。一边学一遍听老师的过秦论
羊灵均
好听
刘智凤顺顺猫
郑子是谁😅😅😅😅😅😅😅😂😂😂😂😂🤣🤣🤣🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔