忍冬_半夏

孙老师,我是一个五岁即将六岁孩子的家长,我自己是受传统教育长大的,听了游戏对孩子的好处,我发现我自己根本不会玩,在引导孩子上不知道无从下手

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1808376drfl

听了答疑后,当晚就把电脑线剪了!改为手机上课!当然,一样会玩手机游戏,但是,我看不见,就不那么着急上火啦!唉,自我安慰罢了!老师说的办法,对我家太小儿科啦!现在他就是不愿学习,觉得学习没意思!

孙健老师 回复 @1808376drfl

如果你已经做了提醒和打断他仍然是那样子,你就不要再做进一步的努力了,你再做的话就触犯他的界限,他就会给予抗拒,剩下的一方面是用积极的兴趣爱好去引导他,另外呢就只有静待花开了引导,并不是所有的家长都能做的非常好,如果你觉得你没办法做得很好,你就选择静待花开吧后面的课程里面我还会继续讲这些内容,一起努力

孙健老师 回复 @1808376drfl

我只是举了个例子,希望你能够根据自己孩子的情况来举一反三。另外呢,还是要给孩子更多的空间,当你对他表示更信任的时候,他会心智逐渐变得更成熟,不信你尝试一下,一天不在家,让他独处一天,当你回来的时候,他一定会对你们的态度比之前更好,因为你给了他独立的空间。孩子虽然一直在玩手机游戏,但其实他心里也一直想着学习。没有行动,就是因为他没有独立驾驭自己命运的体验,当他有过一些这样的体验之后,他才感觉到自己已经长大了,自己意志力的作用的问题是,现在很多家长都没有给过孩子这样的体验。

宝妈_HX 回复 @1808376drfl

先生认为孩子一边上网课一边玩手机,提醒没用,就不要提醒。 我认为,提醒是家长的责任。不提醒,就是家长不作为。只是怎么把握提醒的频率。事实上,我们只能上班前反复交代,下班后看到提醒的无效,无奈。挫败感好强!孩子也能感受到家长的挫败感,自己的自信心也受挫。

听友201724741

孙老师,我家男孩子二年级了,超级爱哭,作业做不出来哭,背诗背不下来哭,做错事批评他又哭,磕了碰了倒是一声都不哭的。我们的教育哪里出了问题呢?

孙健老师 回复 @听友201724741

孩子是不是在这些方面有点小完美主义呢?你们过去是不是在这些方面对他只有赞美甚至赞美过多呢?不提缺点,不是真正的接纳,我明知道你有缺点,我仍然爱你,这才是真正的接纳。

无殇27 回复 @无殇27

其实把,被罚的作业还没写😂

无殇27 回复 @听友201724741

没我以前6,六年级磕着就哭,初一被罚作业就哭,初二写不完作业哭[最终还是写完了]如今初三就different了,一般小事哭不起来

蓝绣

孙健老师,新更新的音频课我听了,我家是男孩上初二,也是由于之前的教育方式有问题,孩子现在出现很多问题,厌学,沉迷网络游戏,不出门,不愿和我们交流,我们现在就是在家里尽量不和他提学习方便,您的课程里提到多和他沟通他感兴趣的事情,他现在感兴趣的就是游戏,每天应付完作业就是玩游戏,那我们是否可以带他去看看现在的游戏竞赛呢?

孙健老师 回复 @蓝绣

你的问题我记录下来了,我将会在下次答疑课当中讨论。

我无处安放的青春_xl

谢谢孙老师高质量答疑

听友196063547

老师您好,我女儿高二,觉得家里条件差,她同学家里条件都比她好,看不到自己得到的,只看到自己没有的。孩子有时候表现挺明白道理,有时候很让我很失望。孙老师说说这方面问题吧!

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简介:无事听听,加油!

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