声音简介

为什么读英文名著?

包含了大量英语国家文化,高频词,最实用的英语,这些就是我们学英语需要掌握的。

 

有没有一种方法能够让我们轻松读名著呢?

首先,学习英美孩子的分级阅读体系,使用graded reader分级读物,这类读物有特别明确的词汇量限制,能够让每一个级别的学生都能轻松读懂。

 

其次,一定要听读结合。听力先行,阅读跟进,这才是一个良性循环。

 

如何解决阅读中的生词、长难句问题?

生词问题:其实只要注意力放在故事情节上,有些生词不懂,问题也不大,明白大意并不会影响你阅读下去。

 

长难句问题:靠听力,先听母语人士朗读时的韵律,听他们是怎么断句的,哪些词重读,哪些词弱读,重读的词一般都是在强调,只要听明白了这些,再结合中文译文,长难句就迎刃而解了。

 

如何选择适合自己的阅读材料?

确定阅读兴趣:先看目录,讲的内容感不感兴趣,感兴趣的话,再往下进行;

再确定生词量:浏览几页,每页生词在15个以内。根据语言教学研究,一个文本能理解70%以上,说明这个文本就很适合你目前的水平。如果超过70%说明太简单,低于70%又太简单,学习效果都会大打折扣。

 

如何培养阅读习惯?

第一,一次阅读20页以上,中间不要停,培养你对文本和作者写作风格的熟悉程度;

第二,一次阅读时间保持在一个小时以上,不能被任何事情打断,手机调静音,或者就是电脑上阅读,断网,阻断一切干扰,培养定力。


最后,做好日程规划,每天固定时间雷打不动阅读,一个习惯的养成只需3周。坚持学习书虫,完成每天的打卡和跟读练习就是帮你养成好习惯。

好空虚无聊

我来了

回复@好空虚无聊
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其他用户评论

Lemon_贺飞儿

3岁开始学英语,跟母语是英语没区别? 小时候看不懂就硬着头皮学? (没有杠的意思哈,老师发音也很标准,只是有点疑惑)

书虫经典阅读 回复 @Lemon_贺飞儿

谢谢你的提问哈,我是3岁开始接触英语的,但英语不能算母语,充其量全是第二语言吧。我小时候学英语也没怎么挣扎过,主要是有兴趣

逗逗是逗逗的逗逗 回复 @Lemon_贺飞儿

其实不是的,3岁学英文就像我们学中文一样,其实我们也都不理解是什么意思,但是我们却能知道在什么情境中用上,是因为小时候我们认知事物的方式是通过看得见,摸得着,听得见的东西来学习新事物的,去听听《不能错过的英语启蒙》,学习第二语言是在3-6岁是最好的时间,越长大在学第二语言都需要花费更长的时间和精力才能学到

露露韩xx

我希望能有一个群学习交流口语和听力

慧语清风

硬这头皮听看

1859138jidh

如果能有群一起练习口语就好了

Connie_Cc 回复 @1859138jidh

是的,口语要找人练

乐乐宝宝111

能用全英文讲就好了,感觉全在听中文