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《周南·关雎》
关关雎鸠 在河之洲，
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之，
求之不得，寤寐思服，
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
注释：
01. 关关雎鸠：水鸟鸣叫的声音。雎(jū)鸠：一种水鸟。
02. 洲：水中的陆地。
03. 窈窕(yǎo tiǎo)淑女:内心，外貌美好的样子。淑：好，善。
04. 君子好逑：好：三声，美好。逑(qiú):配偶。
05. 参差荇菜：参差(cēn cī)：长短不齐的样子。荇(xìng)菜：一种多年生的水草，叶子可以食用。
06. 寤(wù)：睡醒。寐(mèi):睡着。
07. 思：语气助词，没有实义。服：思念。
08. 悠：忧思的样子。
09. 辗转反侧：辗转：转动。反侧：翻来覆去。
10. 芼(mào)：拔取。
译文：
关关和鸣是雎鸠，
相拥相眠在沙洲。
曼妙灵性之淑女，
君子一生之所求。
参差荇菜左右流，
窈窕淑女寤寐求。
求之不得眠不安，
辗转反侧心亦忧。
参差荇菜左右采，
淑女明慧琴瑟友。
参差荇菜左右芼，
有始有终欢乐足！
阳光灿烂_un1
好好的诗咋又后妃之德了，孔子的解释就不牵强吗？
北回归阅读
这样解释《关雎》一下子就失去了首篇的美感！《关雎》就是一篇很简单很健康的情诗，符合“君子”追求“淑女”，男女自由恋爱的健康感情和理想婚姻！ 流之、求之”；“采之、友之；“芼之、乐之””，不正是小伙子看见美丽的姑娘采荇菜的场景而一见钟情而想去追求这位姑娘吗，美丽的姑娘不好追求呀！小伙子日思夜想，想尽办法到姑娘采荇菜的河边去弹琴博得女孩的注意和欢心吗。美丽的姑娘被小伙子的爱与真诚所感动，水到渠成，打鼓奏乐高高兴兴的把姑娘娶回家，愉快的生活在一起了吗。多么简单的一篇情诗，不就是我们日常生活中所发生的爱情故事吗。个人见解
林语国学 回复 @北回归阅读：
关雎是倒叙手法写选采芼关四个过程，求取淑女。雎鸠也不是水鸟。欢迎大家去收听林语国学的诗经简析国风篇，他觉得诗经是讲的西周各国归顺历史
阳光灿烂_99 回复 @北回归阅读：
为了取悦君王？这样注解？大煞风景！！
我本是个小精灵 回复 @北回归阅读：
听老师的课，认同把这首诗表达了皇后选妃的心境更有高度，更符合古人的思想。
巢林一枝
谢谢老师！最近查阅台湾生物学家潘富后写的《诗经植物图鉴》中关于荇菜一节，有这样的解读：古代采收水菜还有阶级之分，有所谓的后妃采荇，诸侯夫人采蘩，大夫妻釆苹藻之语，故对关雎中的主人公一直心存疑虑，老师这种解读应是此诗的本意，一切疑惑迎刃而解，谢谢！
听友479177404 回复 @幸运泉：
香芹
幸运泉 回复 @巢林一枝：
是现在的芹菜么？
1999858gmzg 回复 @巢林一枝：
建议还是去讲《黄帝内经》，讲这个她真的不适合！听得超级难受！
1890490lsqg
关雎被解读得惨不忍睹，封建僵尸炸炉了！！
曲黎敏 回复 @1890490lsqg：
小芬陀利
我是曲老师内经系列的老听众了，开讲诗经感到很意外，但听了内容觉得是惊喜，很喜欢老师的娓娓道来，有深度又不晦涩，不知道老师依据哪本注解来讲的呢？ 另外告诫喜欢咬文嚼字的朋友，汉字的读音千年来变了不知道多少次了，纠结读音钻牛角尖是没有意义的，关键还是要看讲解内容，一味挑刺不会显得各位博学，只会显得浅薄！
曲黎敏 回复 @小芬陀利：
您真好！
04060512 回复 @小芬陀利：
确实，这是鉴赏不是挑刺节目，有异议并不表示一定对！
爱丽丝lre 回复 @小芬陀利：
宽厚祥和
虚堂
主播只是看宫斗剧
曲黎敏 回复 @虚堂：