大只小只正念教养

独立能力,思考能力,抗挫力~ 抗挫力培养: 事前,父母要让孩子知道自己和他们是在一起的,无论他们成功还是失败,是不是犯了错误,父母都会支持他们、爱他们。 事中,父母要学会站在一边,让孩子自己做出选择,并且承担后果,不要因为害怕孩子会犯错误,而急于帮孩子扫清障碍。 事后,父母可以和孩子一起复盘,给孩子具体的、真实的反馈。在复盘时,父母还可以把自己的人生遭遇和经历过的挫折告诉孩子,让他们知道人生不会一帆风顺,但困难是可以克服的。

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其他用户评论

花花608

没想到美国也是这样的,和我们嘴里的美国父母和美国教育不一样啊

雨伞下左边 回复 @花花608

美国精英阶层的孩子不比我们的孩子压力小,走快乐教育的孩子一般都是中下阶层,所以你会看到美国有很多社科精英,也会看到不少的反智群体。

大卫奥格威69

所谓过度养育,其实是家长以为自己是家长而已,并没有把孩子当正常人,来陪伴,家长一直把“以为”当做爱,其实是满足家长自己的不安全感,不停在孩子身上找漏洞,“以为”孩子不能听懂深奥的事物,其实就是家长的极度幼稚与无知,大多数家长也只能一辈子活在“不知道自己不知道”的永恒无知的阶段

草麻麻

还是要先牵手才能放手,第一个部分一直在说过度保护,还是要先保护⛪了建立了基本能力才能抽手。并不是保护出了问题而是忘记了该放手。

清晨的小雨916

现在这么复杂的社会,这种理念真的过于片面了。

子叶想要叶子

我能感觉到刚刚放手肯定是很难的,无论是对家长还是对孩子来说都比较难,但是一定要学会慢慢的去尝试。

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