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本期配乐：巴赫《Concerto in D minor, BWV 1059 2nd Movt》
孙皓_3E
潮声老师讲得欧洲中世纪历史的确不错，但这就是整段的宫斗史内容，把人名换掉和缅甸史越南史清史一个套路。古希腊古罗马的医生发明了大量外科手术器械，到了中世纪突然没了，直到18世纪后才被同样地方的人重新发明一遍。中世纪就是倒退的历史，他的贡献就是教后面的人不要这样。
SHYONG
越听潮声的节目，越会发现，听者可能的疑惑，潮声早已心知肚明，只是未先给你道明而已。作为听者，只需要听就行了，你能想到的问题，主播已经在后面布好了坑等你下套，千万不要认为自己比主播高明，除非你比他见识更广读书更多，这也是本节目十分吸引我的地方。主播不紧不慢，不急于解释或者辩解，只为了后面的豁然开朗。是个好语文老师！竟让我想起了高中时班里的语文特级讲师
海天潮声 回复 @SHYONG：
过奖啦过奖啦，感谢您的激励。潮声晓得一个浅显的道理：瓜熟蒂落，水到渠成，欲速则不达。没有足够的铺陈，任何表述都难免苍白。潮声年轻时也常与人争论，每每觉得占了上风，事后思量发现原是自己浅薄。从而不断修正个人学习思考的方式。做节目采取了同样的思路，先说事，再述理，理在事中矣~
基小薛
小时候读世界通史，确实觉得bug很多。讲到古罗马古希腊历史就是大书特书，中世纪一笔带过，然后出现工业革命，世界大变动。中世纪基本上是“黑暗、愚昧无知、残酷”，转折到工业社会也非常突兀，好像欧洲人神功附体、脑洞大开，强行进步到工业文明。但是那个时候俺年纪小，也不敢问、随便说，只能安慰自己读的是盗版书籍。后来长大了，互联网时代，信息技术大发展，出国留学旅游的人多，慢慢的了解到更多的历史碎片。现在潮生把中世纪问题讲出来是非常好的，解开俺心中的疑惑。让大家了解更多的知识，而非碎片化信息
海天潮声 回复 @基小薛：
非常感谢您的分享。这也正是潮声年轻时的困惑，解困是旅欧多年最大的收获，也正因如此对自己的文化更加自信了~
刘博齐齐
潮声老师又见面还是怎么好高屋建瓴
海天潮声 回复 @刘博齐齐：
哈哈😃😃😃
独爱佛罗伦萨
中世纪城堡在东欧国家罗马尼亚匈牙利🇭🇺捷克🇨🇿斯洛文尼亚🇸🇮保存的都很完好
徐徐的风中的鱼
中文版欧洲中世纪的历史书，还是本内特的“欧洲中世纪史”最好。看完觉得中世纪的欧洲君主们，不屈不挠的抗拒神权，保持了欧洲政教分离，否则就不会有欧洲的科学昌明。中国以儒教治国，实际上是政教合一，扼杀了墨家的科学探索、名家的逻辑发展，科学在中国失去了生存发展的土壤。
005
有点不对，火星大气中本身就有甲烷。 查看
讲得很多，有群。 查看
孙皓_3E
潮声老师讲得欧洲中世纪历史的确不错，但这就是整段的宫斗史内容，把人名换掉和缅甸史越南史清史一个套路。古希腊古罗马的医生发明了大量外科手术器械，到了中世纪突然没了，直到18世纪后才被同样地方的人重新发明一遍。中世纪就是倒退的历史，他的贡献就是教后面的人不要这样。
SHYONG
越听潮声的节目，越会发现，听者可能的疑惑，潮声早已心知肚明，只是未先给你道明而已。作为听者，只需要听就行了，你能想到的问题，主播已经在后面布好了坑等你下套，千万不要认为自己比主播高明，除非你比他见识更广读书更多，这也是本节目十分吸引我的地方。主播不紧不慢，不急于解释或者辩解，只为了后面的豁然开朗。是个好语文老师！竟让我想起了高中时班里的语文特级讲师
海天潮声 回复 @SHYONG：
过奖啦过奖啦，感谢您的激励。潮声晓得一个浅显的道理：瓜熟蒂落，水到渠成，欲速则不达。没有足够的铺陈，任何表述都难免苍白。潮声年轻时也常与人争论，每每觉得占了上风，事后思量发现原是自己浅薄。从而不断修正个人学习思考的方式。做节目采取了同样的思路，先说事，再述理，理在事中矣~
基小薛
小时候读世界通史，确实觉得bug很多。讲到古罗马古希腊历史就是大书特书，中世纪一笔带过，然后出现工业革命，世界大变动。中世纪基本上是“黑暗、愚昧无知、残酷”，转折到工业社会也非常突兀，好像欧洲人神功附体、脑洞大开，强行进步到工业文明。但是那个时候俺年纪小，也不敢问、随便说，只能安慰自己读的是盗版书籍。后来长大了，互联网时代，信息技术大发展，出国留学旅游的人多，慢慢的了解到更多的历史碎片。现在潮生把中世纪问题讲出来是非常好的，解开俺心中的疑惑。让大家了解更多的知识，而非碎片化信息
海天潮声 回复 @基小薛：
非常感谢您的分享。这也正是潮声年轻时的困惑，解困是旅欧多年最大的收获，也正因如此对自己的文化更加自信了~
刘博齐齐
潮声老师又见面还是怎么好高屋建瓴
海天潮声 回复 @刘博齐齐：
哈哈😃😃😃
独爱佛罗伦萨
中世纪城堡在东欧国家罗马尼亚匈牙利🇭🇺捷克🇨🇿斯洛文尼亚🇸🇮保存的都很完好
徐徐的风中的鱼
中文版欧洲中世纪的历史书，还是本内特的“欧洲中世纪史”最好。看完觉得中世纪的欧洲君主们，不屈不挠的抗拒神权，保持了欧洲政教分离，否则就不会有欧洲的科学昌明。中国以儒教治国，实际上是政教合一，扼杀了墨家的科学探索、名家的逻辑发展，科学在中国失去了生存发展的土壤。