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月下陆离
老师讲得好，好受用哦！
群群儿姐
如何结合演绎的具体情节来通过语速的快慢、音量的大小 、声音的强弱、音调的高低准确传递文本中的人物、情节、情绪。 五腔共鸣：胸腹腔（忧郁 老成 心情不好的人）、喉腔（邪恶的人）、口腔（最舒服的状态，客观 第三方的感觉旁白 如新闻联播）、鼻腔（撒娇发嗲 太监）、头腔（人的状态积极 兴奋）。
微澜_li 回复 @群群儿姐：
更新的课程讲得特别生动，必须点赞老师哦，学习啦
有声原源 回复 @群群儿姐：
帮帮哒
FM晓如 回复 @群群儿姐：
棒棒
_婷儿吖_
语速的快慢 音量的大小 声音的强弱 音调的高低
幽兰蓉
这节课程很实用
极光雪糕
表白老师 讲的太好了！
枣枣星
艾老师讲的特别细致，引人入胜
锦鲤子颜 回复 @枣枣星：
不是艾老师
蒋拾七 回复 @枣枣星：
我也以为是艾老师呢
琴语翰墨轩 回复 @枣枣星：
哈哈哈哈，太可爱了
1404373
简介：如果说世上还有一样东西，能够直击灵魂深处，那一定是声音。喜马资深听众，有声书爱好者。
好听好听 查看
不错不错！加油加油！ 查看
听这声音真舒服，是享受！ 查看
播的真好，一听就是十几集了 查看
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月下陆离
老师讲得好，好受用哦！
群群儿姐
如何结合演绎的具体情节来通过语速的快慢、音量的大小 、声音的强弱、音调的高低准确传递文本中的人物、情节、情绪。 五腔共鸣：胸腹腔（忧郁 老成 心情不好的人）、喉腔（邪恶的人）、口腔（最舒服的状态，客观 第三方的感觉旁白 如新闻联播）、鼻腔（撒娇发嗲 太监）、头腔（人的状态积极 兴奋）。
微澜_li 回复 @群群儿姐：
更新的课程讲得特别生动，必须点赞老师哦，学习啦
有声原源 回复 @群群儿姐：
帮帮哒
FM晓如 回复 @群群儿姐：
棒棒
_婷儿吖_
语速的快慢 音量的大小 声音的强弱 音调的高低
幽兰蓉
这节课程很实用
极光雪糕
表白老师 讲的太好了！
枣枣星
艾老师讲的特别细致，引人入胜
锦鲤子颜 回复 @枣枣星：
不是艾老师
蒋拾七 回复 @枣枣星：
我也以为是艾老师呢
琴语翰墨轩 回复 @枣枣星：
哈哈哈哈，太可爱了