沁蓝之韵

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其他用户评论

奔跑的秀儿

一直喜欢读纸质书,也喜欢在喜马听书,有幸读过吴军老师的《态度》、《格局》,也准备读完另外的几本著作。听晓书童读书也不记得几年了,喜欢你的声音,也喜欢你精辟的读言,独到的见解,深度的思考,对女儿小乐乐的爱也令我感动!今天对吴军老师巜富足》的推介,也是受益匪浅 一,用数学思维了解世界。 我就缺少负数的概念。 二,做减法比做加法重要。 这点有违人的认知。 三,乘法思维。 善用杠杆,事半功倍。 四,做事先动手再动脑。(手先于脑)从吴军老师教育孩子的方法受到启发,我会改变对孩子教育的态度!不再反对儿子“破坏物品”,而是鼓励儿子“拆东西”。 谢谢晓书童的分享!

xah薛

晓书童老师讲《富足》,能成事的四个共识,我听了后感同身受: 1 数学思维: 负数思维:考虑问题要全面,尤其是失败的一面。现在社会物质生活好了,大手大脚花钱,也应考虑生活不好的时候。居安思危。 我自己常常犯这样的错,计划完成某件事情,老是想着按时完成,不想一旦完不成会有什么影响,而结果是进度往往不能按时完成。 减法思维:与其张开五指,不如握紧一拳;人生活应该,给物质做减法,给精神做加法。我读书常常犯这样的错误,什么都想记住,贪多。晓书童老师讲权力的面孔,里面只取自己感触最深的一点,比如秦始皇的身世,非常到位。读书就应找某一点。 2 成本意识: 我常常犯这样的错误,在股市里赚了一点小钱,就认为自己是股神。正如晓书童老师说的:对于那些好得难以置信的事情要特别小心。“你惦记别人那点利息时,别人在惦记你的本金”。 3  善于积累经验、利用经验 试错有盲目试错和科学试错的分别。草根科学家可能也能造出飞机,但那是偶然;莱登兄弟的飞机能一次试飞成功,应为他们建设的风洞,做了大量的试验。别人的鞋,不一定适合你穿。一次成功不等于次次成功,我们要引以为戒。 4  做事的方法:先动手还是先动脑 我认为应先动手。世界是具体的,要想获得知识,就要用手去触碰这个世界,在动手中感知、观察、操作,促进思维。比如写作只看书不动笔,是不会有收获的。王阳明讲“知行合一”。 吴军老师是我最佩服的人,他博学多才,我读过他的《文明之光,《信息传》等,每一本都让我爱不释手!

江上浴者

统计一下评论有多少人是为了赠书而评论的?这不正是贪便宜心态嘛!没有赠书我照样买得起

jackly0214

听了,感觉很受益,特别是成为2个幼儿的妈妈。一直在摸索促进孩子成长的方式方法。今天听了有些许收获,不能人云亦云 要根据孩子的行动的类别来,是手先于脑,还是脑先于手?找的适合的,才是最好的,只有找对了起点,才有可能事半功倍。谢谢晓书童的分享。

喂自己袋盐Q

杨绛先生说:人生最大的遗憾,莫过于遇到一个特别的人,却明白永远不能在一起。或早或晚,你不得不放弃,最后让你遗憾的,不是得不到,而是舍不得。不爱,是一生的遗憾,爱,是一生的磨难。感情就是这样,进一步没资格,退一步又舍不得。

你是易先生 回复 @喂自己袋盐Q

多少年了

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001

简介:平凡的北京爷们