控制欲很强的父母

欢迎收听。整理好自己再去做父母。我们今天分享控制欲很强的父母。我们生命的过程就是做自己，成为自己的过程。马斯洛的需求层次理论中，自我实现需求是人的最高层次的需求。也就是说，人必须做有兴趣又称职的工作，才会得到最大的快乐。马斯洛提出，为满足自我实现需求所采取的方式因人而异。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力，使自己渐渐地成为自己所期望的人物。 


00:51 用一句话概括，人的一生是一个成为自我的过程。遗憾的是，许多父母不懂得尊重孩子的这一自我实现的需求，他们把自己的意愿强加给孩子，强迫孩子按照他们的意愿去做，而且还打着我这么做都是为你好的旗号。燕子是因为自残才来求助的，他说，我喜欢用数据线抽打自己的手臂，用头去撞墙，用小刀割破自己的手指。中专时经历的一些事让我变得更绝望，对这个世界更没有安全感。我开始爱上了自残，我用美工刀划伤手臂，他伸出胳膊，拉起袖子，露出手臂上一条条刺眼的伤痕。 


02:01 从毕业后到现在，同样经历了一些事情，我更加绝望，手臂上的伤口好像不能满足我内心的伤痛。我渐渐把目标转移到手腕上。我一刀一刀地滑下去，看着血慢慢冒出来。如果说痛，当然是会痛的，但我心里反复自问，这痛比得上心里的痛吗？我一直用这种方式来排遣不安，难过和悲伤，也一直用这种方式麻痹内心的痛苦。是什么痛苦让如花的少女爱上了自残呢？我带着这些疑问，询问了燕子的家庭状况和成长经历。我从小到大被爸妈打骂，现在找了男朋友之后，他们就没怎么打过了，但是被骂的次数越来越多。我是在他们一步一步的安排下长大的，不能有自己的兴趣爱好，不能有自己喜爱的东西。我喜欢画画，写作，但是爸爸说我没出息，偏让我去学我最不喜欢的数学和英语。长大后，我喜爱动物，我爸还说我没出息，为了自己喜欢的事，刚开始我与他们沟通过，敞开心扉谈过，但得到的只是一顿打骂。 


03:55 渐渐的，我觉得这样似乎没用，我开始顶嘴，也离家出走过。最后一次，我原本是把自己关在房间里的，我爸在客厅沙发上坐着骂我，一直骂，一直骂，我没还过一句口。最后情绪爆发了，我直接冲进厨房，拿起菜刀。我原意是想在他们面前割腕，一死了之的，但我妈误会了我的意思，她以为我去砍我爸就拼命拉着我。我没办法，就扔了菜刀，冲到客厅，直接对着我爸骂。那是我第一次与他对骂，我爸一直瞪着我，然后对我说，你现在怎么变成这样了？我吼着，还不是你逼的，要不是因为我妈，我早就死了啊。很小的时候，我就想过死亡，大概是从刚记事的时候，我妈对我还可以，虽然她偶尔也打骂我，也倾向于我爸那边。从记事起，我就明白恨这个字。我小时候吃过很多药片，傻傻地等待自己死亡，但是没用。 


05:40 我也曾写过遗书，那时候大概小学二三年级。最可笑的是，我还乞求上帝把我带走啊。父母打骂，控制燕子，把自己的意愿强加给他，这让燕子失去了自我，有被吞噬的感觉。没有自我的生活一定是空虚，无助，痛苦的。燕子的自残隐含着这样的逻辑，你们控制了我的意志，我就伤害你们给我的身体，痛是我的，只有这个痛，你们无法剥夺。燕子家是很有钱的，他本想去上海学习自己喜欢的东西，自己闯荡。可是在父母的极力反对下，他被安排到与父亲公司有联系的国企上班。 


06:45 他说，我知道他们也是为我好，毕竟女孩子有一份稳定的工作比较好。但是让我恐惧的是爸爸的拳头，因为爸爸发迹之前是做苦力的，打人特别疼。我不知道我能自主做些什么事，也许只有对死亡才能自主吧。当孩子一次次的反抗失败后，就转而把愤怒投向自己，想用死亡来向父母证明我是属于自己的。总有你们掌控不了的事情。燕子想要冲破父母建造的牢笼，拥有真正的自我，但是必须用合理的方式，如在男友的帮助下从家里搬出去。当然，如果母亲能够更明智一些，在一定程度上帮助燕子实现愿望，燕子的命运也不会如此。都说虎毒不食子，为什么燕子的父母能这样下得去手呢？燕子说，可能因为我是他们生的第五个孩子。 


08:10 妈妈说，她流产两次，第三个，第四个孩子生出来没几天就夭折了，我是他们好不容易才养大的。如果说这世界上真的存在父爱和母爱，那么这种爱对于我来说真的太沉重了，太奇怪了。听了这些话，我们就不感到奇怪了。燕子的父母失去了几个孩子，经历了太多的痛苦。面对好不容易养大的燕子，他们把以前累积的焦虑和恐惧都投射到他身上。他们怕他出意外，担心他没出息，而他们越是担心，抓的就越紧。只有孩子在他们掌控之中，他们才能安心。 


09:08 因此，他们不允许他离开身边，不允许他做喜欢的事情。他们潜意识会有这样一个逻辑，如果我不这样做，孩子就会有危险，就会重蹈覆辙。也只有这样做，孩子才会安全，自己才能安心。控制欲强的人从不认为自己是在控制，他们真诚地认为自己的所作所为都是在帮助别人。当别人不理解或者反抗时，他们会很委屈，很悲壮地想，我这么做都是为你好。从这些状况来看，我们推测，燕子的父母有可能是具有偏执和强迫人格的人。如果我们能放下控制，还孩子自由，让孩子做自己，这样才是真正的为孩子好。 


10:17 今天的分享就到这里，感谢大家的聆听，我们下期再见