董宇辉公益演讲完整版：阅读是一座随身携带的避难所

我看到。 镜头前，很多孩子们都很开心啊，我甚至看到了你们嘴上有动作啊，你们的嘴一张一合的，所以我相信大家应该在跟我打招呼，如果你能听到我声音的话，你朝我挥挥手好吗？孩子们？好，能听到我的声音你们就挥挥手啊，谢谢，谢谢！

非常开心能够再次回到课堂啊，我不知道有多少同学以前了解过我，其实呢，我是一个教了七八年的高中英语老师。所以我以前教的学生比你们的年龄要稍微大一些。 那给年龄大一些的孩子们讲课的时候啊，我说的内容可能往往更加复杂一些，可能更加深奥一些，所以今天我在讲的时候，有的内容呢，大家可能现在听着不会特别的理解，不会特别的有感触，但幸运的是，今天所讲的内容啊，我听他们说是有回放的，如果有回放的话，大家随后可以把它下载下来，收藏起来，等到你人生有一天，上了初中，上了高中，上了大学，离开了故乡，离开了你的家人，去了遥远陌生的城市。跟更多的人相识，跟更多的人相知，跟更多的人相遇，然后你的人生呢，有喜怒哀乐啊，也有相聚和分离的时候，可能那个时候你再回过头来看好多年前啊。 董宇辉在镜头前给大家所讲那一段话，其实是非常有意义的，好不好？好，如果大家愿意的话，大家再冲我挥挥手。 谢谢你们，谢谢你们，我看到了梁山州育文小学六年级，我还看到了甘肃武都坪雅中心，甘肃还有临夏，临夏的孩子们，你们好啊。希望你们一切都。 希望你们一切都平安健康，谢谢你们，谢谢你们，我看到了湖北应山，还有日喀则，还有新疆白杨河，还有合肥，合肥观景小学，谢谢大家。

老师今天给大家讲的内容呢，阅读是一座随身携带的避难所，这句话呀，其实不是老师原创的，这句话是一个书的名字。啊，这句话最早是有一个人所写所说出来的，这大家可以记一下，就这个人叫

做毛姆，就是一毛钱的毛，然后呢，保姆的姆，他其实他是一个英国的作家啊，这个毛母的名字也是我们翻译过来，大家可以记一下这个人毛母它有一本非常叫做《月亮与六便士》啊，里头讲了高更的画家高更的故事，但那本书很知名啊，那本书里头有一句话叫做遍地都是六便士，他却抬头看到的月亮。所有人都在为了生活，为了钱，为了物质在奔忙，在消耗。的时候，竟然有一个人在遍地物欲横流的世界里，抬头看到了心中的理想。那是那本书为什么打动了很多人？那这本书说阅读是一座随身携带的避难所，阅读为什么可以起到这个作用？因为不管你身居高位还是平民百姓，不管你身家千万过亿，还是说你口袋空空啊，不管你是已经得到还是从未获得。你都会有难过的时候。

孩子们，你没有得到的时候，你会羡慕，你羡慕这个人长得好看，你羡慕那个人受人。尊重，你羡慕这个人有钱，你羡慕那个人有地位，有一天你得到这些的时候，你有可能会担心，会不会改天又没了呀，人会患得失，所以老师刚才跟你讲这段其实想告诉你什么，不管是贫穷还是富有，不管是高贵还是贫贱，人都会有忧虑。 没有的时候羡慕别人，你拥有了之后又担心会失去，患得患失。所以人啊，这一辈子都会活在各种各样的忧虑之中。 人的生命就是关于一次又一次化解忧虑的一个过程。我希望大家能够在本子上记下这句话，这句话可能你们现在还不太明白。 但你们现在也是有不开心的地方的，比如大家现在有什么不开心啊？ 来跟你的好朋友这两天闹

矛盾了，对吧。 我们俩关系那么好，他这两天不跟我玩儿了，跟别人玩去了，或者说有没有同学这两天考试考的不好啊？我看到日喀则有个孩子脸上笑啊，说明他可能最近对第一排这个孩子，他摇头啊，说明考的很好。 我们即使是在小学，也有关于友谊啊，关于考试，关于这些不满意的地方，所以阅读是能够帮你去化解人生以后遇到的任何困难。不管是在人情世故上，不管是在自己的学业工作上，不管是在自己的职业发展上，你都会有不顺遂的时候。孩子。当你陷入到人生一个困难的时候，不要渴望着有一个超级英雄从天而降去拯救你。，这类东西，我们把它叫做童话故事。

但是自古以来，那些聪明的圣贤们已经留下足够多的知识，能够帮助你克服人生的困境了，而且他们都毫无保留的一五一十的写在了书里头，读书就行。老师今天想给大家分享第一个观点就是阅读会给你带来知识。人类总结知识、传递知识、分享知识的这个过程其实很慢，大家想一想，你小时候刚生下来那会儿，会不会知道你现在所知道的所有一切呀？ 知道不？梁山的孩子们，你们知道吗？生下来的时候你知不知道，现在你学的这些汉字，背的这些单词知道不，不知道，非常好，非常好，梁山的孩子们，谢谢你们啊，所以你看人生下来什么都不知道，然后需要十几年的教育才能去掌握一些知识，人对于知识的这个总结和传递是非常慢啊，老师每次在问的时候，如果你们能听到，你们就冲老师这个放手好不好？好，谢谢你们啊，谢谢你们，我看到好多孩子在冲我放手的对你们边写啊，边写笔记边冲老师挥手。

老师想给大家分享，第一个就是阅读会给你带来知识，实事求是的来说，通过阅读啊，我们是从书本中了解很多知识的啊，虽然呢，这是一种比较慢的办法，很多同学现在喜欢看视频啊，比如说在抖

音啊，在其他的软件上啊，大家喜欢看视频，或者直接去网上搜索可以不也可以，但是啊，大家去考虑另外一个问题，就是你在网上经常看到的很多东西是不是真的呀？是不是真的？ 不是对吧，你们如果说话听不见，你们就晃手就行啊，谢谢啊，对不起，老师这儿听不到你们的声音，就很多网上的东西其实他良莠不齐啊，它真假混杂在一起，所以网上海量的信息没有人去审核，没有人去检查。你有可能了解到的错误的知识啊，至少以老师自己为例啊，因为老师现在在网上卖菜呢，所以网上有很多人关注老师，但是老师在网上搜到的关于我自己的信息呀，基本上都是错的，所以这个也能从另外一个角度去理解，就是互联网呢，很多时候他是观点。他可能有善恶，但很少有对错啊。 所以为什么要鼓励大家去读书呢？因为从书里头啊，你看到东西，第一个至少是真的一本儿书在出版的时候，他得有编辑，它得有审核啊，所以我们通过书籍可以了解到很多东西，老师呢，高中学文科啊，对于理科东西不了解，但是我后来感兴趣，看了很多书，我从书籍了解的什么呢？孩子们，接下来你们听到的任何一个让你很感动的数字，你都可以写下来，我以前在直播间里也给很多人讲过，我说构成我们身体是需要很多元素的，大家知道吧，我们身体有铁，有钙，有水，有氢氧，对吧，氢氧，氢二氧就是水，构成我们身体所需要的这些东西跟脚下所踩的土地和地球， 是一样古老，甚至比他们更为古老，人身体里有水，你每天要喝水，水里头有氢，氢元素啊，它来自于恒星内部的核聚变，我们身体还有铁，要补铁，对吧？铁来自于超新星的爆炸啊，我们身体中呢，还有碳，碳是这个更为古老的，所以从这个角度去说，各位同学不要觉得你默默无闻，也不要觉得你平平无奇，我不

知道你现在在祖国的西南还是西北，在大山深处还是人烟罕至的地方，但是你和我一样，我们一模一样，你和北京，你和上海，你和广州，你和深圳，你和任何一个城市的孩子们都一模一样，因为构

成我们身体所需要的所有元素都比脚下的地球还要更为古老。而且就算有一天，孩子们举个例子，100 年之后，我们都离开这个世界了，我们还是会变成那些氢，那些氧，那些铁，那些钙，再回到这个地球上。所以在原子的层面上，其实我们是不朽的，我们是不会离开的，所以小的时候，我以前听过长辈们安慰我说，如果有家里的长辈离开你了，老人离开你了，不要难过，他们变成了天上的星星。其实这句话说的是有一定道理的，因为从原子层面说，我们就是星星，我们就是宇宙星辰的孩子。我不知道这段话能不能给镜头前的你一些力量。但孩子，请你记住，你不是默默无闻的，也许你小的时候生活的环境，家庭的背景没有那么好，相信我老师能感受，老师小的时候呢，是在陕西的一个农村长大。 大家现在的教室，我从镜头上看到，至少都是窗明几净的，老师当年上学的时候那个教室啊。啊，是当地以前地主家留下来的一个祠堂。 那那个房子呢，已经有数十年了，然后经常我们在上课的时候，头上会有老鼠掉在课桌上啊，我们在下雨的时候也会屋顶的瓦片和这个泥土掉下来，房顶是有一层泥，上面在放瓦的，连泥带瓦都会掉下来。我们以前上学的那个地方，甚至连一个像样的卫生间都没有，男女生都是在一个卫生间里头。老师当时上学的时候，甚至每天早上往学校去，要走大概半个小时，就逢着冬天啊，这个天亮的特别晚，路上还有狼叫，那是老师上的上过的小学。 所以。 当老师讲出这些的时候，老师想告诉你。老师小的时候也受过很多。 但是后来就是耐着性子读了很多的书。 当受到很多的委屈和痛苦的时候，也隐忍着一言不发。 然后一直修炼自己，终于呢，你可以落落大方的站到很多地方去给别人分享你的故事。前几天呢，老师还去清华大学，给一些全国非常知名的一些学校的大学生们还做了一次关于中国文化的分享，老师当年是考不上清华大学的。 根本不可能，因为我老师当年所上学的那个县啊，整个县都没有考上过清华大学的人。所以

那个县的教育水平是不足以支撑一个清华大学的学生的。 当然老师的这个命运啊，是有一点离奇，因为老师运气特别好啊，突然被很多善良美好的人发现了，而且珍惜了。

但老师想告诉你的这一点是什么？孩子们，我知道你现在在全国各地，可能你现在所处的环境不是你想要的。但这些不重要，你要记

我们都是宇宙星辰的孩子。

而且老师还可以给你分享一个观点。 等你长到这个 20 多岁，一个成年人身高和体重的时候，等到那个时候。 大家可以算个十百千万。 十万百万，千万亿，1 亿个东西都很多，对吧？组成你身体一共需要七千亿亿亿三个亿，大家可以在本子上写一下，构成一个成年人的身高和体重，一共需要七千亿亿亿三个亿呀啊，7000 亿亿个原子。 所以，如果你觉得老师我这么平凡，我长得也不好看。 我个子也不高挑，我也不吸引人。 不要妄自菲薄，不要低看自己，因为组成你身体的这 7000 亿亿个原子，他们只为你一个人而活。 请你永远记住这一点。 好多时候有孩子问我说，老师，那我是金子，我被埋在土里了，我不发光了怎么办？我以前给这个孩子的回应，我说如果你觉得是一个金子，那你就按照一个金子的标准去要求自己。大家知道铁的东西是会生锈吧。会碎成一片一片，最终就没了，对吧？你们学校有没有铁门啊？ 写的课桌椅啊。 对吧，它会变生锈，一点儿一点儿就没了。但是你发现黄金哪怕掉在泥土里，它埋上几十年，出来洗干净仍然闪亮亮。所以如果你觉得你是一个金子，你就按照金子的标准要求这一这一辈子，哪怕你掉在泥浆之中，哪怕你一辈子都埋在那些污泥之下。你也是一块金子。 你不要住，你自己未来的使命是走向更远的星辰大海。你和其他地方的孩子没有任何区别，构成你身体的元素和构成他身体元素一模一样，

屈就自己。 老师特别想把这些话分享给你，因为老师在看着你们的时候就看到了你们今年多大呀，孩子，你们可以用手给老师比一下今年多大。老师今年 30 了都啊，你十岁啊。 啊，谢谢你们，谢谢你们，我看到两个孩子们都两个手，这是十岁是吧？老师今年 30岁，老师仿佛看到了 20 年前的自己，只不过那会儿老师的教室还没有你们的教室好。啊，老师后来的小学后几年是在救灾帐篷里上的，夏天特别热，每一一次上课呢就出汗，所以一下课所有同学第一反应是跑到哪儿啊，跑到学校有个自来自来水的龙头。 因为大家出汗出出渴了，都一下课跑那个自来水龙头那儿去喝水。冬天的那个帐篷也特别冷啊，然后一下课男生们就干嘛，男生就到操场的角落里，那个学校有一个操场，学校也这个，因为墙也都倒了，大家就到外面捡一些树枝，生一堆火烤火。因为手太冷了，在教室里写不了字儿，手太冷，你们有过那种经历没？手太冷了，写不动字儿了。

所以老师刚刚想给你讲的第一个部分就是这些知识，老师都是从书上得来的，而且这些知识都是经过人审教的，他是正确的知识啊。当然老师刚所提的这些观点来自于一本书，叫做《人体简史》啊，他是一个英国人叫比尔布莱森写的，他还提到了一个观点，他说孩子就现在你，你在这个云南，你在湖北啊，你在西藏，你在新疆白洋河儿，你在这个凉山，你在甘肃武威或者甘肃临夏，你在全国的各地，老师现在在北京中关村啊，以后你们有机会，欢迎你们来这里，老师可以带你们去这里走走。我们俩身体里头 99%的DNA 都是一模一样的。 我们俩的区别不会超过 0.5%。

你喜欢哪个明星呀？ 你喜欢周杰伦？你们现在还听周杰伦吗啊？你们喜欢谁？你，你跟你喜欢的任何一个人，你们俩之间的区别不会超过百分之零点儿五，所以老师为什么想告诉你这些呢？ 只有那0.5%的差异构成了我们之间所有的区别和差距。老师想告诉你的其实就是你始终要记得你很美好。我现在能看到新疆白洋河，这里好像太阳非常亮，阳光从教室的后面窗户照了进来，好多孩子坐在光里头，光从他们的背后洒过来，这些孩子们在发光，我不知道其他地方的孩子们能不能看得到啊，因为我发现有的地方好像天已经快黑了啊，但是新疆的这些孩子们，还有我看到这个临夏民丰小学五年级这教室里阳光这会儿还特别好。

而且老师再给你分享一个特别有意思的知识啊，也是那本书里头说如果把你申请成DNA，DNA 特别小对不对，我们甚至用这个特别先进的显微镜才能看的清楚。把你身体的所有DNA 如果连成一条线的话，大家知道有多长吗？可以猜一下，这也是老师从书里看来的，对不起，老师也是转述别人的知识。他可以，你可以写一下叫100 亿英里。 100 亿， 100 亿英里是什么概念？ 100 亿英里的概念就是比从地球到冥王星的距离还要更远。孩子，你想一想，就你身体，等你长到 20 岁的时候，你身体里所有的DNA 连成一条线。你都可以走出太阳系了。所以你真的？ 很美好，很重要。 很光明。 也很伟大，所以你要珍惜你自己好不好？ 听到这里的孩子们跟老师挥挥手好不好？ 不服。我到我。 谢谢你们，谢谢你们。 有一个诗人啊，中国的一个诗人叫做顾城啊，他说过一句话，他叫做人生如蝼蚁而美如神。大家可以在本子上写下这句话，蝼蚁就是一个虫，字旁一个蝼，就是上面一个米，下面一个女啊，如果有同学会写的话，你叫一下你同桌。 蝼蚁什么意思啊？就是蚂蚁，蚂蚁小。蚂蚁很卑微，很渺小，无足轻重，走过的人和动物可能一不小心都

会踩死它。 人生如蝼蚁，而美如神明。 孩子，你的身体非常的宝贵，你精致的就像生命一样。不要低看自己，多读书。 多修炼。丰富自己的学识，让自己能够出口成章。 思想深。，做事情呢，张弛有度。 有一天，你会去很多地方。 你会比神明还要更加美好。

老师还可以给大家分享一些其他的东西啊，大家知道宇宙呢，大概是 137 亿年前爆炸就产生了啊，但是 137 亿年前再往前有什么我们都不知道的。然后呢，太阳是什么时候产生的。 46 亿年前才有太阳，哎，你看我，我讲这些，有同学在感兴趣，他们在写啊，有的同学在思考，我建议你们都可以写一下，虽然这个数字现在对你没有什么用，但有一天你再回去看这些数字的时候，你可能就有那么一刻恍然大悟，你会觉得。你会觉得自己很美好，很重要。 孩子，只要你坚信这一点。 它就足够重要了，对，大家记得写啊，137 亿年前宇宙爆炸产生了，46 亿年前才有了太阳啊，当然这这很快就有了地球，然后地球上真正开始有生命是什么时候呢？大家知道知到6 亿年前，6 亿年前，你想这已经过了 100 多亿年了，6 亿年前地球上才开始有个简单的鱼和昆虫，那这时候有没有人呢？没有人，然后到 2 亿年前才有哺乳动物，特别小，比如小的像老鼠才开始有哺乳动物，这时候已经到 2 亿年前，然后后来就产生了恐龙，大家知道吧，你们小时候看过跟恐龙相关动画片没看过没？看过看过的跟老师挥个手，对，你们知道恐龙什么时候灭绝的吗？大家都听过小行星传记，6500 万年前，对，你再可以写这个数字，孩子们快写完了，跟老师挥挥手啊，或者写完你举手就行。对，写完了就举手。 恐龙灭绝都是 6500 万年前了。 然后人是什么时候产生的？我们现代人的祖先啊，叫做智人，它产生大概是 20 万年前。 20 万年前。 20 万，当然也有的书里头说是 25 万年，也有的书里头说是15 万年，所以大家知道为什么我们要进行不断的探索呢？因为很多

时候关于同一件事情，大家是有不同的看法的啊，谁说的对，谁说的错呢？说不清楚。人类，人类真正的进步是从什么时候啊？大家记得大概在 1 万年前，你们写这个时叫 1 万年前写了没写完举手啊。 人类大概在 1 万年前才开始，人类在 1 万年前开始什么呢？在现在的两河流域啊，幼发拉底，底格里斯那里，人类开始种小麦。在中国啊，长江中下游人类开始种水稻，所以这个时候才有了农业革命啊。当然这个数字呢，也有在不同数里不同说法，大概 1 万年左右啊。 可能有多一点的说，11000 年，12000 年啊，这些不重要。 所以大家看一下，相比地球产生的 40 多亿年。 人类开始种粮食，开始定居，开始有房子，开始有城市，才 1 万年，人类渺小吗？杨晓波。 人类很渺小，短暂吗？很短暂对不对？所以我们为什么要多读书呀，因为我们要把这些知识继续的总结和传递下去，这样呢，我们才能更好的。 改变自己，然后改变这个世界。

那大家想一想，你如果你现在时时空穿越，大家经常看一些穿越剧，你穿越到这个唐朝，穿越到宋朝，穿越到秦朝，你给当时人说，以后没有东西叫飞机，能飞的啊，机啊，里头还能坐人飞到 1万多米的高空。 他们不会相信你的啊，你告诉他们说我们以后有东西叫高铁，嗯，可高了，铁速度也很快，跑 350 多公里每小时啊，我们从一个城市到一个城市非常方便，我们甚至从这个大凉山到北京，中间架起来很多的桥梁，有很多的机场，这些人也不会相信临夏，我我老师在 2020 年的夏天还去过临夏，当时我还在临夏吃了一次那个手抓肉，特别好吃。 老师从临夏完完了之后去了若尔盖那一块儿，去了甘南。所以老师刚刚给你想讲这些是想讲什么，讲人类的知识还非常的少，非常的有限，那这些更多的知识以后需要谁来创造呢？ 孩子们，孩子们需要你们来创造的。

所以你们现在读的那些书，是之前的所有人给你们做的铺垫，你们要在这些基础上去更好的发现世界，然后改造世界，然后通过这种方式让你和你身边的每一个人都过得好一些。你们听到这句话了吗？听到给老师举个手好不好？谢谢你们，谢谢你们。 以后的世界，你们会开始改造它。我给大家举个例子啊，你看人类在古代的时候，其实对世界的认知是很很浅的，比如你看过去三年，我们因为一些这个当时疫情的原因要戴口罩，那其实它就是病毒对人的改造，对吗？但是人类对于病毒的研究其实是非常非常短暂的啊，在世界发生第一次战争的时候，当时就有这个西班牙，西班牙流感啊，西班牙大流感，全世界就说死了 5000 万到 1 亿人之间啊。 而 14 世纪的欧洲呢？当时有黑死病，据说欧洲 1/3 的人口都因此生病，都去去离开这个世界了。 但是对于这些微生物啊，真菌啊，细菌啊，病毒啊，我们还了解的非常少，人类第一次开始了解它是什么时候呢？大家知道，其实是从 17 世纪的中期，你们到了初高中会知道这个人，这个叫做列文虎克。 啊，因为他才开始观察到这个世界。但是真正对这个行业有研究的都得到 19 世纪的 200 多年以后了啊，法国有个人叫做巴斯德。然后德国有个人叫科赫巴斯德，你们可能不太了解狂犬疫苗打的，知道吧？ 所有打的疫苗知道不打过疫苗的同学举个手。 打过疫苗的可以举个手。 哎，非常好，大家都打过疫苗，疫苗最早就是由这个巴斯德。所发明的。 大家还喝过那个鲜奶吧，喝过果汁喝过，哎，你们可能没有喝过啤酒，鲜奶和果汁这类，大家喝过吧，对吧？喝过的同学举个手。 非常好啊。 这个鲜奶和果汁和啤酒呢，他们叫做巴氏消毒法，其实就是低温煮啊，细菌竹子，那这个办法也是刚才老师提到的 19 世纪的法国人巴斯德。 他才研究才发现的，所以我们对这个世界知之甚少，老师刚才给大家讲第一个部分

叫做阅读，可以给你什么呀，孩子。 给你什么呀？给你知识来这个记住了，孩子们请给老师挥挥手。谢谢你们，谢谢你们啊。

我们讲第一部分就阅读给了你知识，第二个部分请大家写一下，就阅读给了你情感。第二个部分阅读给了你情感，你看刚才阅读给人的知识多不多，其实非常多，老师有没有讲完，老师讲不完，因为人类研究了那么多年，那么多本儿书，那么个多个民族的国家，老师这一个。人是不可能在这么短的时间内全部讲完的，因为老师也没有看完所有的书，对吧？那既然都学不完，我还要学什么呢？ 知识是无涯的，人生是有涯的啊， 那第二个阅读会给你情感，所以还是得阅读，因为阅读会给你情感，人的身上会有很多伟大的品质，比如说善良，比如说正义。比如说谦虚。 但是其中最伟大的一个，在老师看来应该是应该是勇敢。 因为大家想象一下，我们现在人是有飞机呀，有高铁，速度很快，对吗？我们有武器呀，有机械呀，这些我们可以很有力量。但你想一想，人类在。几十万年前啊，从这个非洲一路一路走出来的时候，可能今天碰到一个老虎豹子，我们就被咬死了。 可能我们感染了一次疾病就死了，可能我们不小心在捕猎的时候摔了一跤，对吧，身体发炎也就死了，所以那个时候人类是特别特别的渺小和脆弱的。但你说为什么我们可以发展到今天这么强大的一个物种呢？就是在面临危险的时候。 面临困难的时候。 很多人会往后退一步，他会蜷缩，他会犹豫，但是会有一些人会勇敢。 OK。 勇敢非常重要， 所以我对这个世界知之甚少。 表达的意思。心里爬起来一轮巨大的。 月亮。 那个月亮的光啊，平均的洒在地上，他照着那里的人，他也照在你身上。大家想一下。 重要。 他一直在农村生活。然后呢，他就是都有机会。 那第二个阅读会给你情感录音丰富啊，老师的妈妈正义，比如说谦虚，但是其中最伟大的一个，在老师看来应该是应该是勇敢。因为大家想象一

下，我们现在人是有飞机啊，有高和脆弱的。 OK，勇敢非常重要。，阅读会给你情感，因为书籍可以帮助你抵抗琐碎和痛苦啊，比如我给大家举个例子啊，你为什么需要读，越读呢？你书看的越多，你的情感就越丰富啊，老师的妈妈啊。，他一直在农村生活，然后呢，他回家之后喜欢看一个电视剧，我不知道大家看过没，叫做甄嬛传啊。 我就不能理解，我说为什么一群人每天就想着谁要把谁害死，谁要把谁害死，但其实我后来理解了。因为一群人被锁在一些深宫高墙之内，他们每天眼睛看到的，心里想到的都是谁把谁害了。谁把谁帮了，谁被赏了，谁又被罚了，就是人眼界的狭隘最终会导致你世界的偏向。 你在关注什么，你就会思考什么，你在思考什么，你就会成为什么。所以这时候老师给大家说，你要看一些丰富且辽阔的东西。你要走出思想里头的围墙。对吧。 大家能理解老师表达的意思吗？ 你发现诶，如果这一几个人在一块做生意，他讨论的永远是生意上的问题。 那这个世界还有自然美景，还有诗词歌赋，还有音乐绘画，还有人类文明，他们就关注的相对会少一些的，对不对？如果几个人呢，他总是在研究这个某一个具体的东西，他对剩下世界 99.9%的美好都一无所知，是不是很遗憾啊，孩子们。所以呢，这个时候通过书籍，我们就可以把各行各业的这种视野打开，人的情感就丰富了。在去年啊，老师在这个抖音上给很多人推荐一本书，叫做《额尔古纳河右岸》。 额尔古纳河，额尔古纳河大家可能不太理解，它的下游大家听过叫黑龙江，听过黑龙江的同学举个手。听过黑龙江的同学举个手，非常好啊。 呃，凉山凉山州千哈信玉文小学前两排儿的孩子们没有听过黑龙江没没

有关系，你们可以随后呢，呃，去找一些跟这些方面的书看一看，或者老师随后找一些这些书到时候给你们寄过去好不好？希望你们到时候能够喜欢它，在东北，在我们国家的这个那个像一个鸡的地图的鸡头上啊，然后大家以后有时间呢，其实你们也可以去看一看，我相信你们长大了会有机会的。

这本书呢，老师推荐给很多人了，就是因为很多书里头都在写。自己没有被赏识，没有得到机会去发展啊，没有实现人生价值，你发现古代的很多的这些书，这些诗，这些历史，是不是都在写这些呀？ 自己没有得到赏识，没有得到重用，然后也有人会写我爱他，他不爱我，我对他那么好，我却失去了他很多跟爱情相关的，对吗？然后再还有什么呢，再还有可能对于这个人和人之间呢，有时候勾心斗角啊，写了很多很多，但是这本书呢，给老师提供另外一个视角。 在这个祖国辽阔的土地上。 遥远的北京。在那些山林里头啊。 有两个民族，鄂温克族和这个鄂伦春族。他们就。 讲的一个东西叫驯鹿，我不知道大家有没有见过驯鹿，他们在山林之间啊，放驯鹿为生，在自然中呢，得到了他们生活所需的一切。当然呢，他们也有时候在捕猎中会遇到危险，失去生命，所以他们在自然中获得，在自然中失去。在山林中毫无征兆的遇见了一个人，然后你就发现他特别好，你就想跟他过这一生。你也有可能在山林间走着走着，这个人也就毫无音讯的消失在你的生命里，就像有的朋友跟你不联系，后来你们俩也不怎么相处了一样。人的生活其实非常偶然的。 你想象一下，在离你非常遥远的祖国的北边儿。 月光之下。他们架着篝火，喝着酒，然后跳舞。 然后，驯鹿脖子上的铃铛清脆作响。 躺卧在人的旁边，然后远方延绵起伏的山巅啊，那个缝隙里爬起来一轮巨大的月亮，那个月亮的光啊，平均的洒在地上，他照着那里的人，他也照在你身上。所以当我在看到这些书的时候，我

突然就觉得，虽然老师啊，人在北京，在中关村的这个办公楼里头，虽然你在梁山啊，你在六年级的教室里，虽然你在甘肃，你在五年级的教室里啊，你在临夏，你在湖北，或者是你在合肥，你在新疆，你在日喀则，但是你发现你的情感和思想是不是突然就冲破了一切的这个教师围墙，冲破了所有物理上给你们的限制。你突然觉得自己精神变得空旷而辽阔，孩子们，这种感觉非常重要。 所以。 从阅读中获得人的情感。 当然，除了这种自然的情感，还可以有什么呢？还可以有其他人的情感对你的影响。因为你要成长，你就必须要有很丰富的情感经历才行。我所说的情感不是说谈恋爱的情感，而是人一个人内心丰富的情绪。 比如说我们都背过论语，孔子的学生们把跟老师的讨论的过程整理成一本儿书，你看，你要想修炼自己一个非常好的教养，有非常高贵的品质，那论语就可以。你看，君子和而不同，小人同而不和，我们可以很团结，但是我们不一定非要一样。我们可以把你是喜欢吃米饭的，我是喜欢吃面条儿的，你是喜欢吃甜的，我是喜欢吃辣的，但我们仍然可以成为非常好的朋友，对吗？ 我们不会因为彼此有差距，就要形同陌路，不会的。孔子说这个成事不说，岁事不见，既往不咎。就是已经发生的事情，就不要在一直抓着不放了。 他确实之前做过一个一个不好的事情，你一直追着他说，一直追着他说。 他会难受的。 相反的，如果你做的一件不好的事情，别人一直追着你说行不行呀，可能也不好。所以，成事不说，碎事不见。 你说我上个月都考砸了，我妈一直说，哎，你上个月为什么不好好学习，你上个月为什么不好好学习，上个月都过去了。 就不要纠结了，所以既往不咎啊啊，抬头看明天，人不能活在过去呀。对吧？孔子说智者不惑，仁者不忧，勇者不惧，就是有智慧的人，他就不会困惑啊，有仁德的人，他就不会担心，勇敢的人他就不害怕。 他是不德不孤必有灵。 只要你品质上有一些大的优点，但是我们不能成为完美的人，没有人能成为

完美的人，我们也会有缺点，每个人都有缺点，但是看人看优点。啊，只要你身上有些好的品质呢，必有邻就必有邻居，还会有人跟你做朋友的。你们现在五岁，呃，不是你们现在五年级六年级对吧？或者四年级八九十岁，你们成长的过程中啊，以后会有很多这样的人出现。 你们因为有一样的品质，所以你们就会一直走在一起。这一点很重要。 啊，孔子说“勿意、勿必、勿固、勿我”不要瞎猜。你说那个小伙伴儿这几天不跟我玩儿了，他是不是觉得我不好啊？不要猜，你去问他，你看故意不要自己猜，务必说他肯定是不喜欢我了，你都没问，你为什么这么确定呢，对吧？你不要言之凿凿，你去问他无故说我肯定是对的，他肯定是错的，哪怕这件事情所有人都说我错了，我不，我没错，都是他们错的，固执己见。还有物，我什么意思？不要以自我为中心，发生了任何事情都是，凭什么这么对我？你怎么能这么对我？永远把自己放在第一位，你喜不喜欢这样的人啊？喜不喜欢，你不喜欢，所以你也不要成为这样的人啊。

然后你看论语里，他给你讲益者三友，损者三友，好朋友是怎么样子的，坏朋友是怎么样子的，对吧，人丰富的情感，包括你说老师为什么学习呀，啊在陕老师的老家陕西啊，关中曾经有个历史上知名的人叫做张载。他说，为天地立心，为生民立命啊，为往圣继绝学，为万世开太平。老师觉得这是一个读书人，受过教育的人，可能一个非常高的精神追求。 当然，你要是实现这些机会，可能是需要实现这些目标，也是需需要机会的，我们绝大多数人可能一辈子都没有机会去做这样的事情，但是孩子们，即使你没有机会做很大的事情，你也可以成为一个。有目标感的人，有信仰的人，有幸福感的人，然后能够过好这一辈子人，当你是善良的、正直的，发着光的人的时候。 其实你就是在改变这个世界，这个也很重要。第三

个点我得抬头看明天，人不能活在过去呀。 对吧？孔子说智者不惑，仁者不忧，勇者不惧，就是有智慧的人，他就不会困惑啊，有仁德的人，他就不会担心，勇敢的人他就不害怕。他不得不顾必有零，只要你品质上有一些大的优点，但是我们不能成为完美的人，没有人能成为完美的人，我们也会有缺点，每个人都有缺点，但是看人看优点啊，只要你身上有些好的品质呢，必有邻就必有邻居，还会有人跟你做朋友的。你们现在五岁啊，不是你们现在五年级六年级对吧？啊，或者四年级八九十岁，你们成长的过程中啊，以后会有很多这样的人出现，你们因为有一样的品质，所以你们就会一直走在一起。这一点很重要。 啊，孔子说务意务必务故，我不要瞎猜，你说那个小伙伴儿这几天不跟我玩儿了，他是不是觉得我不好啊？不要猜，你去问他，你看故意不要自己猜，务必说他肯定是不喜欢我了，你都没问，你为什么这么确定呢？对吧？不要言之凿凿，你去问他务故。说我肯定是对的，他肯定是错的，哪怕这件事情所有人都说我错了，我没错，都是他们错的，固执己见。 还有，我什么意思？不要以自我为中心，发生了任何事情都是，凭什么这么对我？你怎么能这么对我？永远把自己放在第一位，你信不信得给你智慧。

什么是智慧啊？人一般不会说小孩有智慧，人是慧，小孩很聪明，老年人才有智慧，所以大家听啊，小孩是聪明，反应速度快，老年人是有智慧，智慧呢往往不是第一个反应的，我们说这个言贵言慢者贵啊，信柔者富，得厚者望，是为什么需要智慧呢？因为你的人生老师一开始讲的一定会有一个人优虑的，读书的时候担心成绩不好，担心排名不高，工作的时候担心发展不好，担心收入不高啊，然后没有的时候呢，你羡慕别人一个词叫做望眼欲穿啊，眼睛都被看穿了，那种感觉，得到的时候你又患得患失，又担心没了怎么

办？所以人生永远有忧虑啊。有一有一个作家说一句话，叫人生而自由，却无往不在枷锁之中，那如果是这样怎么办呢？我们就需要卸下枷锁，就需要智慧，智慧是需要经历的，你看老年人，他一辈子经历了爱恨情仇，他经历了人的相遇和分散，对吧？所以他更一针见血，他知道什么重要，智慧就是做决定，等你们有一天能做决定的时候，你们变对智慧，但是我们不能让一个小孩十五六岁，17岁就拥有 80 岁人的智慧，对不对？那怎么办呀，读书，因为大家知

了。你看小的时候我们喜欢看李白，因为李白一辈子都像一个少年，对吧？啊，他小的时候写那个小时不知月，忽作白玉盘，把月亮当成玉盘，说明什么呀，说明家里有钱啊，啊，所以他一辈子都很乐观，很自信，很开放，他是一个幽渥的家庭培养出来那种非常浪漫的人啊，他说这个长风破浪会有时，直挂云帆气沧海啊。他说，弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日日所烦忧。他说，安能摧梅折腰，是权贵使我不得开心也。他说，大鹏一日同风起，扶摇直上 9 万里。他把自己的抵喻成一只大鸟啊。他说，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人啊。我笑着从门里就出去了。不要嘲笑我，这句话是用来说他的妻子跟孩子的啊，你们，你们也不要嘲笑我啊。所以李白呢，他一直很浪漫，他像一个孩子。

但是呢，我们也读过杜甫。 杜甫很多时候就深刻一，但是你现在可能不太理解，但有一天你长大，你可能会理解杜甫啊，人到了中年啊，因为经历了生活的困难，人就会喜欢杜甫，杜甫，杜甫会写这个烽火连三月，家书抵万金等有一天呢，你去了大城市啊，工作好道，你发现爷爷奶奶给你讲故事的时候，他毫无保留，他所有知道的东西都会嫁给你，所以人越是到了这个年迈的时候，他越是大方慷慨，他把他知道的一切都会写在书里，所以你只要看书你就知道

长时间没有回家，甚至那个春节都没回去的时候，这时候你妈妈给你打了电话，你痛哭流涕啊，很感动，很想他们，你就理解了杜甫所说的烽火连三月，家书抵万金啊，你会理解他所说的文章重病答魑魅写人过，你为什么能写出那么好的东西呢？因为你心里不开心呀，所以老天就奖励你能写出最好的文章，人生活太幸福。就写不出好东西啊，你也会理解他写那个鹿从今夜白月是故乡明啊，有甘肃的朋友啊，杜甫这句话呢，就是在甘肃，在天水写的啊，叫做这个鹿从今夜白月是故乡明，还有文章赠命达魑魅写人过，都是在甘肃写的。他也会在这个夔州啊，他有重庆的朋友，他写这个万里悲秋常作客，百年多病独登台，也有四川的朋友，他在这里写了这个出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。 啊，他也在湖南长沙，我看有湖南的朋友，他写过这个，正是江南好风景，落花时节又逢君。啊，他写为人性癖，单家具，语不敬人死不休。就现在这些词，你们可能都不能理解，孩子你也不能理解他为什么要说那么多的话，因为你的人生还没有经历那些故事，所以你无法拥有这样的理解和感悟。

当然你后来可能会更喜欢一个人，叫做苏东坡，所以老师在讲第三个部分，是希望你去读这三个人的诗，李白、杜甫和苏东坡。年少的时候你像李白，经历一点挫折的时候你像杜甫，如果有一天你修炼出智慧啊，你像谁呀？你像苏东坡？哎，他说这个月有阴晴圆缺，人有离悲欢离合，对吧？此事古难全，所以呢，但愿人长久，千里共婵娟，我们都有不开心，但是希望你平安顺遂，健康喜乐啊。他说这个。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生，就是让那些困难都来吧，啊，让暴风雨来得更猛烈吧。 他想的很开啊，他说这个既蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀物生之须臾，现长江之无穷，携飞仙以遨游，报明月而长中，知不可乎昼得我遗想于悲风

啊。这是在湖北写啊，他也会写，人生如逆旅，我亦是行人。人这一辈子呀，就像一个旅馆，就像个酒店一样，我只是在其中住的一晚上的人。李白也写了天地一逆旅，对吧？ 天和地都是一个酒店，我们就是在里头住了一晚的人。 所以这些豁达的态度是需要精力来培养的。 但是我又不能渴望镜头前的每个孩子，我不，我当然，我不是渴望，我是不期待，我是不想让你受那些苦，因为只有说的苦的人才能说出来这些话，但我们能不能在不受苦的时候也有这种智慧呢？有，就是看书。所以我们不能等每个人都是老了，受了一辈子的苦，然后再恍然大明白说啊，我这一生应该这么过呀。想不想一辈子受很多的苦啊，孩子们想不想？ 想吗？你跟老师点头或者摇头，你想不想一辈子受很多苦呀？不想，那你想不想有这些人的这种智慧呢？想不想？ 想不想有这些人对生命的态度呀？想不想想，那你怎么办呢？你去看他们写的文章和他们写的诗词好不好？如果可以的话，大家冲我挥挥手啊，谢谢你们，谢谢你们。 大家可能以后长大了，还会听到人一遍又一遍的说，读书没有用，读书没有用。 孩子读书如果对于本来生活环境就非常好的那些孩子们可能没有用，但请老师，请相信老师读书对于镜头前的很多孩子是非常有用的，因为老师当年就跟你们是从一样的环境，甚至比你们还要这个更加有挑战的环境里走出来。我清楚的知道，考试是相对公平，没有绝对公平，但对我已经是非常公平，所以我要竭尽全力的去参加那些考试，然后让自己一次次的能够脱颖而出，最后能够上大学，然后有好的职场的竞争机会，最终能够落落大方的出现在很多地方，给人讲我的故事。孩子读书对你非常有用。 记住这一点，给老师比个OK 快，一定要记住这一点啊，谢谢你们，谢谢你们，读书永远是有用的。他要么能改善你的生活环境，要么能丰富你的精神世界。人不是只为了钱去读书的，那你说如果有钱了，难道我们就不读书了吗？ 不读书，没有常识，没有智慧，那你也守不住你手

里所拥有的那些财富呀，对不对？你每天精神空空的，行尸走肉一般，不通人性啊，那你也不会讨人喜欢。所以。 书永远是你人生的朋友。 然后呢，重复一下老师今天所说的那一句话，老师今天给大家演讲的标题叫什么呀？ 老师今天给大家讲的那个标题是什么？书籍是一座随身携带的避难词对吧？好，那今天结束了。