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小尤皎洁的月亮
先生好！辛苦了
sapphire2003
序: 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢，悯默。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
命运三重奏
有歌有诗有远方， 重情重义走他乡。 人间最多是清苦， 天天快乐在梦乡。 🤤老师，白"乐天"，乐天不应该是天天开心快乐吗? 宝宝做为自封的睡觉教主认为: 高质量的睡眠可以解决一切哲学问题，让小脑袋不bug✌。 ❤祝老师: 天天好梦，天天开心!
米珍珠曹刿
先生朗读的声情并茂，很有代入感。
颜赟yy
1、我认为白居易与琵琶女相遇就是王阳明“岩中花树”理论。“汝未看此花时，此花与汝心同归于寂。汝来看此花时，此花颜色一时明白起来，便知此花不在汝心之外。”白居易心中的“迁谪意”都是在听了“琵琶”和“此语”之后，在心中浮泛而起。所以，诗中“我从去年辞帝京…呕哑嘲哳难为听”与“恬然自安”不违和，原只是“归于寂”而已，只是需要一个契机。 2、至于琵琶演奏了几次，更不重要了。根据文学效果的需要，可以对事实稍作加工。所以，正因为有序，我相信与琵琶女的相遇是事实，至于细节可以加工。 3、我也配乐朗诵过诗哎，毛泽东《沁园春·长沙》，觉得诵的还不错！ 4、有个疑问：“弦转急”为何是“凄凄”的情感？是我不懂音乐？
人间有味是清欢sdp
郦老师，还要讲白居易嘛，想听元白的故事，希望老师在选择一首元白的唱和诗，讲一讲元白
0037
先生好，安 查看
先生好，感谢🙏 查看
先生好，辛苦了 查看
先生好，安！节日快乐🎉🎉🎉 查看
小尤皎洁的月亮
先生好！辛苦了
sapphire2003
序: 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢，悯默。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
命运三重奏
有歌有诗有远方， 重情重义走他乡。 人间最多是清苦， 天天快乐在梦乡。 🤤老师，白"乐天"，乐天不应该是天天开心快乐吗? 宝宝做为自封的睡觉教主认为: 高质量的睡眠可以解决一切哲学问题，让小脑袋不bug✌。 ❤祝老师: 天天好梦，天天开心!
米珍珠曹刿
先生朗读的声情并茂，很有代入感。
颜赟yy
1、我认为白居易与琵琶女相遇就是王阳明“岩中花树”理论。“汝未看此花时，此花与汝心同归于寂。汝来看此花时，此花颜色一时明白起来，便知此花不在汝心之外。”白居易心中的“迁谪意”都是在听了“琵琶”和“此语”之后，在心中浮泛而起。所以，诗中“我从去年辞帝京…呕哑嘲哳难为听”与“恬然自安”不违和，原只是“归于寂”而已，只是需要一个契机。 2、至于琵琶演奏了几次，更不重要了。根据文学效果的需要，可以对事实稍作加工。所以，正因为有序，我相信与琵琶女的相遇是事实，至于细节可以加工。 3、我也配乐朗诵过诗哎，毛泽东《沁园春·长沙》，觉得诵的还不错！ 4、有个疑问：“弦转急”为何是“凄凄”的情感？是我不懂音乐？
人间有味是清欢sdp
郦老师，还要讲白居易嘛，想听元白的故事，希望老师在选择一首元白的唱和诗，讲一讲元白