禅·意
菩提达摩:中国禅宗初祖。
一苇渡江
典故:达摩和梁武帝对话后,梁武帝深感懊悔,得知达摩离去的消息后,马上派人骑骡追赶。追到幕府山中段时,两边山峰突然闭合,一行人被夹在两峰之间。达摩正走到江边,看见有人赶来,就在江边折了一根芦苇投入江中,化作一叶扁舟,飘然过江。
▲《一苇渡江》 明代孙克弘画
一苇渡江:形容人武功高轻功好能力强。
达摩传说渡过长江时,并不是坐船,而是在江岸折了一根芦苇,立在苇上过江的。现在少林寺尚有达摩“一苇渡江”的石刻画碑。关于“一苇渡江”的解释,儒家有不同的说法。他们认为“一苇”并不是一根芦苇,而是一大束芦苇。因为《诗经》里面有一首《河广》,诗中说:“谁谓河广,一苇杭之。”唐人孔颖达解释说:一苇者,谓一束也,可以浮之水上面渡,若桴筏然,非一根也。这样的解释是比较科学的。
面壁九年
面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷十七:“惆怅洛阳人未来,面壁九年空冷坐。”
只履西归
传说达摩将衣钵法器传给慧可以后,便离开少林去禹门(今洛阳龙门),禅栖在千圣寺,于东魏孝静帝天平三年端坐而逝。达摩死后,他的尸体按照佛教的礼仪装殓入棺,十二月隆重地移葬在熊耳山,在河南省陕县的定林寺内为他建造了一个墓塔,以作纪念。
慧可:中国禅宗二祖。
二祖断臂
典故:相传二祖慧可,到嵩山少室峰求道于达摩,立雪中以利刀断左臂,以示求法之决心。达摩看慧可意志如此坚定,便准请收为弟子,后世遂称为断臂慧可。
禅宗公案
安心开悟
慧可向达摩祖师问道:“诸佛法印,可得闻乎?”
达摩回答:“诸佛法印,匪(非)从人得。”
慧可听了不明其意,追问达摩祖师:“我心未宁,乞师与安。”
达摩回答道:“将心来,与汝安。”
慧可沉吟了好久,回答道:“觅心了,不可得。”
达摩于是回答道:“我与汝安心竟。”
慧可听了达摩的回答,当即大悟。从此得传达摩祖师的衣钵。
——《景德传灯录卷三》
▲《达摩面壁·神光参问》 南宋著名画家梁楷之作
释义:
慧可说:愿大和尚慈悲,普度众生。
达摩说:这不是一般人做得到的。
慧可说:我心不安。
达摩说:把心给我,我帮你安。
慧可说:我不知道心在哪里。
达摩说:已经给你安放好了。
慧可豁然开朗,大彻大悟。
得到真传的慧可成为菩提达摩的衣钵传人——菩提达摩把木绵袈裟和紫金钵盂都给了他,自己服毒死去。于是慧可成为中国禅宗的二祖,宗派系统也就建立起来了。以后我们说到三祖、四祖、五祖、六祖,指的便都是中国禅宗。
▲《大理国梵像》 南宋 张胜温画 藏于台湾故宫博物院
图示为禅宗六祖:达摩、慧可、森灿、道信、弘忍、惠能
禅·思
梁武帝问:圣僧,朕即位以来,建寺庙,抄经书,度僧人无数,呵呵呵呵不好意思,请问有何功德?
菩提达摩说:并无功德。
梁武帝大吃一惊,问:为什么?
菩提达摩说:因为都是影子。
武帝问:那你说,如何是真功德?
达摩说:这个世上求不来。
梁武帝又问:那么,神圣真理的第一条是什么?
菩提达摩说:空寂孤独,没有神圣。
武帝说:什么都没有吗?回答朕问题的又是谁?
达摩说:我不认识。
互动答疑
欢迎大家在节目下方留言,易中天老师会在4月23日为大家录制一期特别节目,解答大家的疑问。
夭夭如烨
易中天老师用17讲小篇幅来讲禅,我想目的就是起抛砖引玉的作用,开篇就说了:不可说。自己去悟就好,有的人何必纠结呢,认同就听,不认同就走,不必惹这无妄争执,没什么意思。
我老公是胖子 回复 @夭夭如烨:
空
1391839hkdd 回复 @夭夭如烨:
优秀
1878881zeoe 回复 @夭夭如烨:
你又何必这么说呢?
听友203342597 回复 @夭夭如烨:
4o
不良岚 回复 @夭夭如烨:
你倒是个好战分子
听友209234033 回复 @夭夭如烨:
0‘、:\犬犬“869 3 孞义&▽\孞◇;、\一0 💁🧞♂️🧞♂️🧝♀️🧞♂️🧞♂️汁义寸义乌⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙8899⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙ ?我 ?。。。8! :⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙?:
听友472171064 回复 @听友209234033:
\丷
牛牛_lop 回复 @夭夭如烨:
籋
烟火谁能读 回复 @夭夭如烨:
跟我们的道是一个道理
我爱吃熬菜 回复 @夭夭如烨:
赞同,否则就是执了
微尘众666 回复 @英语教师迎春接福冯艺:
我觉得老师讲的是禅宗哲学,是文化发展史。不是宗教修炼法门。我尊重你的宗教感情,但请不要站在偏见的角度胡搅蛮缠。正如你所说要客观。梁武帝虽然曾在佛教史上有影响,到作为一个统治者真的是有很大错误的。任何一个历史人物都要辩证的看,并不是说不得,批评不得的。
诗一般的枭 回复 @英语教师迎春接福冯艺:
你是没理解时代发展呀 换任何严肃的佛教徒来给我讲佛学 我会把他像乞丐样轰走 而易老师只用10分钟就让我对佛学感兴趣 我的话你自己去吾吧
诗一般的枭 回复 @英语教师迎春接福冯艺:
我也是学历史的 你知不知道 佛教 景教等宗教 在中原农耕民族的社会里 不进行改变 不变的中原化 就不可能融入中原 谁信呀 这是发展的问题 禅宗只是哲学 是融合过儒道的哲学
英语教师迎春接福冯艺 回复 @诗一般的枭:
我是金融系毕业的,不如您历史学科科班的。中国化,这个课题很大,建议您读一读社科院宗教研究所杨增文先生的著作!
诗一般的枭 回复 @英语教师迎春接福冯艺:
就一句话吧 禅宗已经不是一般意义的宗教范畴了 所以用宗教去看它就有分岐
天狮子 回复 @英语教师迎春接福冯艺:
万分感谢您的回复。我也听了您的讲座的前面一点,觉得您至少是道德修养高且很正派的人,如您所说,我历史真心不好,翻历史书恐怕来不及补救了,我也觉得梁武帝的前半生非常伟大光辉,可是公元520年后咋就变了呢?达者为师,有些问题万请老师不吝指教。
英语教师迎春接福冯艺 回复 @天狮子:
首先谢谢您这么用心地钻研,我在二十多岁时也是一下子提很多问题!也去请教求解!但问题的真正解答还是靠自己!提出问题本身就是一种敏锐地洞察力,这是研究探索的必要条件之一!我希望您报考北京师范大学历史系,希望您能够阅读一下《陈垣全集》!若能如此,您提的这五个问题更有意义!
英语教师迎春接福冯艺 回复 @天狮子:
对您提问题的精神,我表示肯定!
英语教师迎春接福冯艺 回复 @天狮子:
可以请教北大楼宇烈教授,可以请教社科院宗教研究所黄心川先生、杨增文先生,可以请教西北大学彭树智先生。我很惭愧啊,无才无德无学术!
英语教师迎春接福冯艺 回复 @微尘众666:
批评梁武帝可以,但一定要实事求是!绝对不能用易中天讲的混蛋、菜鸟,不能随便骂街般恶搞!
默然守敬
易老师讲解有益有趣,不拘泥不执着,脉络清晰。唉,为何会有人纠缠?只能说不是禅宗根器。禅宗不争论,争即失道义。每个人所见即自心所想,与人无关。无论你见或不见,禅就在那里,不隐不现。易老师,把禅讲得有趣,这就是禅趣!挺一个。
叶子lov 回复 @默然守敬:
太好
叶子lov 回复 @默然守敬:
好
1386976udqg 回复 @小猪与贝壳:
x谢xnvudebinvjbaba
花近楼
我见评论里都吵上了,我就纳了闷了,有必要争吗?既解禅中味,何必口言说?拈花笑不笑,自解心中佛。
英雄问 回复 @花近楼:
这里有优质评论,官方快来点赞 @喜马社区
一念花开心逍遥 回复 @花近楼:
明己心见本性,争的是心显的是性,未悟而已。
听友89595805 回复 @花近楼:
8 吓人QQ7736@....@.. 90 21bbs.2 2打电话939 01133mwnwmtmt m0ammwm et 8 j j00,,@ 个 玩嘚啵
ShuqinTan
少有能吸引我的东西,但易老师说禅就绝无仅有。
一念花开心逍遥 回复 @ShuqinTan:
王东岳的《中西哲学启蒙课》; 叶少勇的《怎么修行》《龙树之空观》 衮三的《汇宗录》部分与叶少勇部分重叠,不知道是不是师生关系。 这些作品都还不错,汇宗录讲得太猛建议不要一次性读太多想太深。
听友185296847 回复 @ShuqinTan:
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听友185296847 回复 @ShuqinTan:
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1815253oroa
达摩的微信公众号很快关注十万+,但是上面一个字都没有
听友132138749 回复 @1815253oroa:
😭😭😭
1872830rnhf 回复 @1815253oroa:
印度人开挂渡江了快看,其实一捆芦苇,只有一根没沉下去
女神少吃多学多运动 回复 @1815253oroa:
真相了,哈哈
夭夭如烨
感谢易中天老师帮我们梳理禅宗的脉络
听友227205105 回复 @夭夭如烨:
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1380859wcku 回复 @听友110606642:
个忄了个
1380859wcku 回复 @听友110606642:
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