马说

2018-03-16 10:37:37 4.3万

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韩愈《马说》翻译: 世上先有伯乐,然后才能发现千里马。千里马经常有,可是伯乐却不经常有。所以,即使是名贵的马,也只能是在低贱的人手中受屈辱,和普通的马一同死在槽枥之间,不因为日行千里而著称。 日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里来喂它。这样的马,虽然有日行千里的才能,吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质就无法表现出来,想要和普通的马一样尚且都办不到,怎么能要求它日行千里呢? 鞭打马不按照正确的方法,喂马不能竭尽它的才能,千里马嘶鸣却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对着千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?其实是真的不认识千里马啊!

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石,正确读音是shi二声

溪之浪

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(祇辱 一作:只辱)   马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(食马者 通:饲)   策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

溪之浪

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马说【作者】韩愈【朝代】唐世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟...

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简介:孙庆晓,临沂市语文教学能手,罗庄区优秀教师,罗庄区骨干班主任,“中华诵”经典诵读临沂市第一名。她爱好广泛,多才多艺。讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。她用精湛的教学技艺、张驰有度的课堂节奏、睿智从容、幽默风趣的语言,引领者学生徜徉于文字的重重悲喜。音乐与文本有机融合,使她的语文课堂诗意盎然。与学生谈心,春风化雨;组织活动育人,润物无声。“语文教学应把学生带到审美的境界,引领学生感受文字之美、自然之美、生活之美”是她教育追求。

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