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小学数学的掌握和教学
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跨越断层,走出误区
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绕口令打卡
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陪安安背155首古诗
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1.3.3与1.4小结
2021-04
小学数学的掌握和教学
03:48
9
1.3.2教师关于减法知识的模型
2021-04
小学数学的掌握和教学
08:51
4
1.3.1进行联系,有意识于无意识
2021-04
小学数学的掌握和教学
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1.2.2操作性工具以及其他教学手段
2021-04
小学数学的掌握和教学
03:46
4
1.2.1知识包及其关键部分
2021-04
小学数学的掌握和教学
11:33
14
1.1.1课题的分析
2021-04
小学数学的掌握和教学
09:44
9
1.2中国教师的方法”退一”
2021-04
小学数学的掌握和教学
21:42
9
1.1.2教学手段,操作性理解
2021-04
小学数学的掌握和教学
08:14
14
第二节,数感,想说爱你不容易
2020-10
跨越断层,走出误区
06:27
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第一章第一节,数感,你是什么
2020-09
跨越断层,走出误区
05:37
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