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第三章（二）语言和读写的教与学
2020-02
高宽——有准备的教师
04:01
61
第三章（一）幼儿在语言和读写领域的发展
2020-02
高宽——有准备的教师
05:05
37
第三章一、语言和读写领域概览
2020-02
高宽——有准备的教师
09:39
54
第二章二、用最佳实践支持有准备的教学
2020-02
高宽——有准备的教师
04:34
39
第二章第一节（五）评估儿童的发展
2020-02
高宽——有准备的教师
03:43
32
第二章第一节（四）与家长建立联系
2020-02
高宽——有准备的教师
06:33
25
第二章第一节（三）与儿童互动
2020-02
高宽——有准备的教师
26:54
29
第二章第一节（二）安排一日活动流程
2020-02
高宽——有准备的教师
09:43
20
第二章第一节（一）构建学习的物理环境
2020-02
高宽——有准备的教师
11:41
50
第二章:一、关于最佳实践的概述
2020-02
高宽——有准备的教师
10:50
48

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