德誉雙馨

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点子10以柔克刚——我的“温柔一刀”
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
10:24
785
点子8幽默点击法——幽默的批评更智慧
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
08:50
512
点子9意外赞美法——窃书算不算偷？
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
09:15
414
点子7理智制怒法——忍耐，再忍耐
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
08:53
373
点子6微笑沟通法——老师的笑是最美的花朵
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
10:13
328
点子5海量宽容法——有瑕疵，但还是美玉
2020-08
班主任工作的55个“鬼点子”
12:08
328
点子4推己及人法——呵护孩子的自尊
2020-07
班主任工作的55个“鬼点子”
12:42
325
点子3以身作则——用自己的故事说话
2020-07
班主任工作的55个“鬼点子”
11:48
336
点子2实践反思法——应当反思的是我
2020-07
班主任工作的55个“鬼点子”
10:57
340
点子1角色定位法——“生旦净末丑”的定位
2020-07
班主任工作的55个“鬼点子”
10:41
492

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