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2018-09
早期教育指导师《上册》
00:37
31
第四章 第二节早期教育的内容和目标
2016-07
早期教育指导师《上册》
31:32
41
第四章 早期教育基本理论 第一节 早期教育的对象及特点
2016-07
早期教育指导师《上册》
07:26
25
第三章 第三节 婴幼儿的营养需求与膳食
2016-07
早期教育指导师《上册》
40:33
18
第三章 第二节 婴幼儿体格生长发育及评价
2016-07
早期教育指导师《上册》
15:22
16
第三章 第一节 婴幼儿生长发育的规律及影响因素
2016-07
早期教育指导师《上册》
24:07
22
第二章 第四节 儿童人格培养
2016-07
早期教育指导师《上册》
35:01
25
第二章 第三节 儿童人际交往
2016-07
早期教育指导师《上册》
30:20
21
第二章 第二节 儿童情绪管理
2016-07
早期教育指导师《上册》
25:43
27
第二章 儿童心理 第一节 婴幼儿的心理发展特征
2016-07
早期教育指导师《上册》
32:51
47
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