枝子有声

经过喜马拉雅有声训练营和攀登计划课程的系统学习，回头重读作业文本，记录自己的成长足迹。

按照有声课程训练要求，保持良好的口腔状态，咬准字头、字腹和字尾。

利用碎片时间听一段英文音频。也可参考听力文稿，作为精听材料反复练习，提高听力。