大荷_小荷

“内求教育”的首倡者和践行者。先有健康，后有教育，先天不足后天早补。生命优化与智慧开发是内求教育的一体两面，缺一不可。内求整体启蒙，高效自主探究，合作研讨提高，过“科学+人文”的过活。