【练习文本四】
文本分析：
第一步：通读文本
背景：古代穿越
空间环境：户外训练场
词句：未发现不认识的字、词
第二步：文本分析
1、 故事结构：文本共11个自然段，以旁白+对话的形式推进故事情节。
故事梗概：古代皇帝刘荣，对士兵进行限时跑步训练，超过时间没到的将接受惩罚，惩罚项目由士兵自行选择，但大家对于“俯卧撑”是什么没有概念，以为100个很简单，体会了一把前几个轻松，越往后越艰难的过程。
2、 人物分析：
刘荣：男，27.8岁，古代皇帝，穿越至此，爱捉弄他人，以现代的思维做皇帝。
赵慢熊：男，25.6岁，都督，保护刘荣，对刘荣的话言听计从。
士兵：男，20岁左右，年轻，不知天高地厚。
原文：
（早上，鸟叫声）
1.半个时辰以后，士兵们气喘嘘嘘的跑了回来(跑步，喘息声)，他们的身体素质都还不错，因此大部分在规定时间内完成了任务。
2.但是，依然有五个倒霉蛋迟了那么一会。（喘息声）
3.作为失败者，他们必须失败承担失败的后果，但刘荣还是决定给他们一个机会，他对那个五个倒霉的家伙说：“你们失败了，就必须接受惩罚，但寡人决定给你们选择惩罚的机会，在晚上不吃饭和做一百个俯卧撑之间，你们选择吧！”
4.五个可怜的家伙，根本不知道俯卧撑是什么东西，于是他们问道：“殿下。。俯卧撑是什么？”
5.刘荣微笑着挥手叫来赵慢熊，对他说：“赵都尉趴到地上！”
6.赵慢熊虽然不理解，但依然照做了，他趴在地上，屁股高高拱起，样子有些滑稽，惹的几个忍不住的士兵嗤笑了起来。（嗤笑声）
7.“腿伸直了。。。。。。”刘荣手把手的教会了赵慢熊怎么做俯卧撑，这个锻炼方式，其实很简单，最初几下，非常容易，它折磨人的地方，就在于它会随着的次数的增多，导致肌肉的疲劳和酸痛。
8.但那几个倒霉蛋并不知道俯卧撑是怎么折磨一个人的神经的，他们见这动作十分简单，便立刻纷纷道：“殿下，我们愿罚俯卧撑！”（呼吸声）
（轻快音乐）
9.刘荣自然微笑着点头说：“很好。。。那你们就做吧，但是。。记住了，一定要做的符合寡人的标准，否则。。。。”他从地上拿起一根木棍，朝着空气挥了一下。(衣服摩擦，拿棍棒，挥动声)
10.士兵们立刻照做了，但他们很快就发现，这个俯卧撑远比饿肚子折磨人，随着次数的增加，他们的双臂开始酸痛起来，胳膊越来越软。
11.但刘荣手里的木棒却毫不留情，一旦发现有人稍微出现松懈或者不合格的地方，就是一棒敲下去。（挥棒，中棒后的闷哼声）
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