有些孩子非常冲动易怒，稍有不顺心就大发脾气，而且攻击性非常强，有些家长以为这是天生的性格，其实很多时候是心理问题。家长需要先了解孩子爱发脾气的原因。然后再根据不同的原因帮助孩子。
3～6岁的儿童已经有了一定的社会意识，有了自己的思想和“独立”的愿望。对于大人的包办代替和一味的摆布开始感到反感，他想要“反抗”大人的操纵，试着独立解决一些事情。但由于能力有限，社会知识经验不足，或是解决问题的方法不对，常常容易弄巧成拙。当他的愿望不能实现时，他就会着急，发脾气。家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。偶尔松松手，让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题，当孩子遇到困难时，适当地给予一些指导，可能孩子会成长得更快。
孩子发脾气，可能是因为在处理情绪的能力上有所欠缺，无法像我们一样能够驾驭自己的情绪，开心时就笑，不开心就哭、生气时就吵闹。
对于我们来说，生气时有些人会选择沉默应对，有些人会选择克制怒火继续微笑示人，也有些人你会选择破口大骂，然而孩子处理愤怒的方式是比较单一的。大部分孩子在生气的时候，都会直接表达自己的情绪。
在这里，艾琳举几个常见的例子来说明。
当大人强迫孩子去做某件事情，他不愿接受，但大人坚持要他照办，孩子就会用发脾气来发泄内心的不满。在这种时候，家长们可以晓之以理，动之以情，吸引他心甘情愿地去做。对于孩子提出的不合理要求，要向他说明，为什么不能满足他的道理。有的父母心疼孩子，只要孩子一发脾气，便会满足孩子的任何愿望，天长日久，孩子揣摸透了大人的心理，便会通过发脾气来要挟大人，以满足自己的要求。面对这种情况，尤其是当孩子提出了有违原则的要求，妈妈们千万不要轻易让步，助长孩子的脾气。最简单的办法是暂时地隔离孩子，冷落他一会儿，同时要避免任何人去安抚他，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会发现自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住给孩子讲明道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。也要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
如果孩子由于受忽视而乱发脾气，妈妈们可以安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以在这种时候，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。除此之外，家长们也要自省，尽量不要在孩子面前树立坏榜样，尤其不要当着孩子的面争吵，并注意控制脾气。值得注意的是，如果父母因此而大发脾气，很可能会使孩子更加急躁，这样不仅矛盾得不到解决，而且孩子受到不良影响，脾气越发越大。家长应耐住性子，循序渐进，慢慢帮助孩子改掉发脾气的坏习惯。
孩子发脾气，其实是希望“我是被看到的，我是会被聆听的，我是会被理解的，我能被感同身受的”。如果我们说，“宝贝你是不是现在特别特别生气，妈妈觉得你特别特别生气能够感受到”，孩子就会安静下来。妈妈们记得教孩子表达自己情绪的语言。如果孩子会说“我不高兴”，他就会少一些用跺脚、尖叫和打人来表达自己的不高兴。如果他会说“这是我的，请你给我。”他就会少一些直接去抢东西。你需要教给孩子表达自己的意愿、需要、情绪的语言。
我们已经长大很久了，快忘了孩子拥有最单纯的喜怒哀乐，他们生气的原因可能很简单，饿了、累了、困了会生气；感觉很无聊，没有人一起玩儿也会生气。然而，情绪没有好坏，它是一种信号，需要被理解。所以我们不妨原谅孩子的坏脾气，保持耐心，多和孩子沟通，多进入孩子的世界。别忘了，我们曾经，也是一个会因为动画片而哭孩子。
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