人类学入门:像人类学家一样思考

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       在现今这个多元世界中,学习文化人类学能让所有学生洞悉、探索我们置身其中的千差万别的世界。本书将人类学家的思考方式归结为11个问题,每章都以作者从事人类学研究的亲身经历开篇,并在文中进行详细剖析,生动地讲述了人类学的主要内容,有助于兴趣者较快地掌握人类学研究人类行为和观念的方法,学会像人类学家一样思考自己在现实生活中遇到的问题。

       这本激动人心的新书引出了文化人类学思考方式的核心方式,并通过十一个问题让它们浅显易懂,告诉我们如何通过这些问题提高自己的认识水平。每个简短章节围绕一个问题展开,并附有练习和课堂演示,是一本上佳的人类学通识教科书。

        张经纬:许多年来,我一直怀有一个梦想,借用一位人类学同行的话说,“‘人类学导论’应该被列入大学的全校必修课里”,让每个年轻一代的学子,都有机会学习认识、理解、悦纳异文化的基本方式,发现本文化中富有时代意义的文化内涵,成为本书中提到的“改革者、批评家、科学家、人文主义者和世界主义者”。

作者简介  · · · 

约翰•奥莫亨德罗(John Omohundro),纽约州立大学波茨坦分校人类学系杰出教学教授。从事文化人类学导论课程教学32年。主要研究领域为族群关系、社会网络、灾难影响、环境人类学。代表作《人类学入门:像人类学家一样思考》,此外还著有《人类学的事业》等。

译者:张经纬、任珏、贺敬

本书由北京大学出版社出版,2013年4月第1版,469页,495千字。

主播说:适合对与不同地域/不同文化习俗的人群打交道、对以为很熟悉的自身文化或异域文化/人类行为感兴趣的人群,有助提高EQ?、调和、理解不同文化人群,入门却必要的书籍。本书被作为教材编著,但若用于自学,也可参考作者提供的"教学提示",用于自身的学习和练习。这是一本需要频繁动脑思考、动手和动嘴回应与练习的书。当然,即使只是粗略地听一遍,相信也会有很多收获,能激发和满足你的很多好奇心并印象深刻。

目录  · · · 

一个愿望和一个梦想(代译序)
前言
本书的使用人类学的问题
第一章 什么是文化?概念性问题
第二章 如何了解文化?自然性问题
第三章 这种实践与观念的背景是什么?整体性问题
第四章 其他社会也这么做吗?比较性问题
第五章 这些时间与观念在过去是什么样的?时间性问题
第六章 人类生物性、文化与环境是如何互动的?生物-文化性问题
第七章 什么是群体与关系?社会-结构性问题
第八章 这意味着什么?阐释性问题
第九章 我的观点是什么?反身性问题
第十章 我在下判断吗?相对性问题
第十一章 人们怎么说?对话性问题
结语合而为一
词汇表
参考书目

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