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咨商督导理论与研究
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书序
42
6年前
第一章 咨商督导的基本概念
57
6年前
第二章 咨商督导的理论与发展
43
6年前
第三章 咨商督导人员与专业能力
31
6年前
第四章 咨商督导的专业评量
36
6年前
第五章 咨商督导人员的教育训练
21
6年前
第六章 咨商督导的伦理规范
28
6年前
第六章 咨商督导的伦理规范
24
6年前
第七章 个人中心取向督导模式
25
6年前
第八章 完形取向督导模式
30
6年前
第九章 认知行为取向督导模式--理性情绪行为取向
28
6年前
第九章 认知行为取向督导模式--认知取向
21
6年前
第九章 认知行为取向督导模式--认知行为取向
33
6年前
第十章 技术训练取向督导模式--人际历程回忆模式
29
6年前
第十章 技术训练取向督导模式--精微咨商训练模式
36
6年前
第十章 技术训练取向督导模式--三人咨商师训练模式
27
6年前
第十一章 发展取向督导模式--咨商师复合督导模式
28
6年前
第十一章 发展取向督导模式--统整发展督导模式
33
6年前
第十一章 发展取向督导模式--循环发展督导模式
63
6年前
第十二章 区辨模式督导
22
6年前
第十三章 系统取向督导模式
28
6年前
第十四章 团体督导
24
6年前
第十五章 同侪督导
17
6年前
第十六章 咨商督导历程中督导角色与督导焦点之分析研究
16
6年前
第十七章 完形取向督导模式及其实录分析之研究
16
6年前
第十八章 咨商督导人员与实习咨商师督导经验之分析研究
14
6年前
第十九章 不同背景督导人员咨商督导能力之差异研究
13
6年前
第二十章 大学与社辅工作实施及人员专业知觉之探讨研究(上)
11
6年前
第二十章 大学与社辅工作实施及人员专业知觉之探讨研究(下)
15
6年前
第五章 个案权益与知后同意
20
6年前
第十一章 在学校执业的伦理议题
11
6年前
第十二章 在社区执业的伦理议题
7
6年前
第十三章 网路咨商与网路社交的伦理议题
23
6年前
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