园长妈妈～谈（0—6)早教
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人幼年时期的经历造就他一生的雏形，幼儿时期给予什么样的教育就会形成什么样的雏形。“幼儿是成人之母”这是谁都不能改变的一个事实。所以，孩子的教育开始得越早，取得的效果就越显著，孩子就越有可能成长为一个接近完美的人。那么，早期教育为什么能够造就天才呢？这就要从儿童的潜能谈起。根据生物学、生理学、心理学等学科的研究，人生来就具备一种特殊的能力。不过，这种能力潜藏在人体内，表面上无法看出来，这种能力我们称之为潜在能力。比如，一棵橡树，如果有可能长成30米高，那么我们就说这棵树具有能够长到30米高的可能性。儿童如果能够长成一个具有100度能力的人，那么我们就说这个儿童具备100度的潜在能力。这种潜在能力就是天才。因此，天才并不是少数人才具有的禀赋，而是人皆有之。
教育的根本目的在于使儿童的潜在能力尽可能达到100%。只要这种潜在能力充分发挥，孩子便能做出不平凡的事业。遗憾的是，由于教育不得法，孩子的这种潜能很难得到充分发挥。这就是为何天才极少的原因所在。如何造就更多的天才呢？最重要的就是及早挖掘、诱导孩子，使其自由地发挥出这种潜在的能力——天才。
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专辑主播
简介：1998年毕业于理工大学，在幼儿园从事一线教育16年。2007年起担任幼儿园园长。2005年学习蒙特梭利教育，同时在幼儿园里开办了一个混龄蒙特梭利教育班，在三年内相继开办了8个混龄蒙特梭利班。2008年实现了全园蒙特梭利教育班。2008年底创办了第一所自己的全蒙式幼儿园。先后创办了3所全蒙氏幼儿园。2009年创办了第一所（0---3岁）蒙特梭利早期教育机构。
