算算，2015年暑假后搬到北京，转眼3年了。三个月筹备期，一年产品开发，回到南京半年，产品线扩产与整合半年，接手推广半年。
2008年搬到上海，在大学同学的帮助下，安顿下来。也是工作了三年。
2011到2015，是比较动荡的四年，前前后后在10个城市做运营管理。跑了中国将近30个省，去了十来个国家。没有一次是因为旅游。
2004-2008，算是菜鸟阶段。在西安、衢州和天津三个城市做开拓运营和落地执行。
历数工作生活过的地方，最大的感悟是，人因事具，却为命散。交友、恋爱、工作、爱好，诸如此类，都是因为一件事，或大或小，聚集到一起。散开的，有为利的，有为名的，有为家的，各有不同。
去年开始，利用一切可以用的时间，跑到国外去，有时为了考察项目，有时为了私事，有时就是为了去而去。
除了和老婆去的一次，是单纯的游玩，其它大多都是一个人走，到了目的国，有时有朋友接待，有时就随遇而安。几乎没有做过什么攻略。
每次出去，就想一件事情，从全球视野看到中国农村，一个创业者，能看到什么？可
能像当年哥伦布或麦哲伦拿着单筒望远镜，在寻找航路。
只有人在国外，在一个不讲母语，没有关系网的地方，才能放空自己。回到国内，过了海关那一刻，思维就会聚焦到具体。看遍历史上有所建树之人，除了极少数思想天才以外，都是走路，学习和思考的结果。
这条路走的人最多，也就成了路。
出境，如果不是为了游，懂中国文化，太重要了。这一点，不太容易言传。它就是一个参考系和锚。没有它，很容易被异域文化和言论冲击，适得其反。
我很确定，今生我事业和交际的根基在中国大陆这片土地上。不管它好与不好，它是我的家。无儿会怨家贫寒。
女儿，可以。可以远家他人，无伤大雅！
我在教育行业中，坚持着，努力着，因为看到、感受到的信念，让我知道这里“天地广大，大有作为”。AI时代，一定会有大量的人失业，但是有一个职业，会有井喷式的需求，那就是老师。
不是一个人教50人的传统老师，不是一个人教无数人的网红IP老师。而是一个人教1个人或是一个人教3、5个人的情感性老师。
这种老师，不是大学生兼职，也不是公立校全职。而是被技术、内容、工具赋能的人，可以以情感传递为主，知识传递为辅的老师。这样的老师，可以是自由职业者，没有背着包，游走在世界各个角落。只要在规定时间出现在孩子面前，平时可以用越来越发达的技术，与自己关注的孩子沟通。
这个时候的老师，是商业老师和公益老师兼容。有经济条件的人，要付更高的价格，因为要交付高效率的学习结果。有些人，可以少付钱或者不付钱。因为要动员社会公益组织，把付费捐款给到这样的老师。
老师的背后，是一个中央大脑，根据设定的教育理念，源源不断的生产辅助老师的一切。会是一个集公司、供应链、培训等为一身的大后方供应基地。
这一刻，老师的收入，是体面的，人是自由的。自由的灵魂，良好的心情，才会有职业自豪感。才会愿意爱学生。
教育的本质，是爱。它高于一切！
这一刻，大学生，尤其是优秀大学生就业，中国的知识传递体系，教育公平性问题，就有了可能的解决方案。
同时，这些优秀的大学生可以利用课余时间，在世界各个地方去观察，去学习，去提高，一方面把国际视野带给中国的年轻人，一方面多参加一些国际公益项目，让世界也更了解中国。
世界大同，教育先行！
