王财贵《英语会话1000句》

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王财贵英语英文读经教育之基本理论(的一部分) 一、从实用性说,语文是交际的工具,多学一种外语外文,即是多了一项才华。从教育的立场说,人类的任何一种语文,都是非常复杂的,语文学习,即是开发儿童潜能的最好方式。语文能力好的儿童,在各方面的表现也往往比较突出。 二、虽然学习任何语文,对潜能开发的功效,大体相似;但 “英语英文”在国际上,至少尚有四五十年的通用性,当今我国国民的外语教育,宜先学英语英文,行有余力,再兼学其它。 三、要学好外国语文,和学本国语言并无两样,即是越早越好。人类本有极强大的“语文天赋”,可以轻易学得多种语文。这种 “天赋”分成三个阶段:第一阶段零到三岁,是完全饱满时期,学什么像什么,一学就会,不费吹灰之力,轻易地奠定了一生基础。第二阶段是三岁到六岁,其天赋便减低了一半,然犹虎虎生风,一日千里。六岁到十三岁,又减去其一半的一半,但如善加把握,尚有可观,唯若错过了十三年关键之期,则 “天赋”丧失殆尽,永不再得。 四、‘把握这种时机的责任,完全在儿童的父母及老师身上。所以,负责任的父母老师,应该及早注意儿童的语文教育了!以多样的高度的语文,开发孩子的高度心智,并为人类培养融通文化之国际性人才。 五、有关语文教育的内容,可分为 “语”、“文”两方面。“语”为 “文”的基础,“文”是 “语”的升华。所以教材也可分为两方面:第一,“语”的部分,一个 民族的语言,其基本句法只不过数十句,常用语句也只不过数百句。当地的人,两三岁之内,就耳熟能详,一生所说的话,不过是这些句子的扩充应用而已。身为外国人,其实只要熟练 “常用语句”约一千句
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专辑主播

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简介:2004年开始从事少儿教育培训,至2015年自己的宝贝出生。从教十几年的经历让我看到很多优秀的学生,他们不仅成绩优异,而且情商高,习惯好。我知道他们优秀的背后一定是有优秀的父母。宝贝出生的这两年,自己一直在不断地学习,尤其是儿童关键期和中英文经典的学习,希望自己能做个好母亲、好老师。感恩天地之大恩,赐给我这么好的宝贝,让我可以继续学习,提升自己。有好的内容也愿意与大家分享下,希望我的分享能对愿意学习的个人、家庭有所帮助。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。冰冻三尺非一日之寒。让我们与孩子一起成长!