论语诵读100遍
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一部历经2000多年的《论语》，之所以可以流传下来，之所以可以有这么深远的影响力，之所以能够经得住这么长时间的考验，必有其厚重深刻的思想内涵。
《论语》的得名
《论语》是孔子的弟子和再传弟子追记孔子的言行思想编纂而成，全书20篇，498章，是儒家思想和中国文化最重要的典籍。
《论语》是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由班固《汉书•艺文志》说:“《论语》者，孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。”这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期，以曾参门人为主。
《论语》以记言为主，“论”是论纂的意思，“语”是话语，经典语句，箴言，“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
通行本《论语》共二十篇。其中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止;或启发论辩，侃侃而谈;富于变化，娓娓动人。该书语言简洁精练，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为至理名言。
《论语》中的艺术形象
《论语》善于通过神情语态的描写，展示人物形象。孔子是《论语》描述的中心，“夫子风采，溢于格言”(《文心雕龙•征圣》)，书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外，《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻印象。
《论语》中的思想
孔子的思想，中心是讲做人的道理。他提出“为政以德”的主张，认为治国要以道德教化为基础;为改变当时“天下无道”的局面，恢复社会安定，他提出以“仁”为核心的道德思想体系，并致力于道德教育。
他强调，道德与刑政不同，单纯依靠刑罚和行政手段，百姓慑于刑罚，不敢做坏事，却不会有知耻之心；只有实行德治，才能使百姓有知耻之心，自觉不做坏事。他提出了正人先正己，先富后教，取信于民等重要原则。
在仁学中，一方面倡导爱人、匹夫不可夺志，提倡独立的人格精神，另一方面又要求以仁为己任，见利思义，见义勇为，把社会责任放在第一位，提出了一种把个人人格与社会责任、社会义务相统一的人生观；在人我关系上，他提出“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，推己及人的原则；提出了孝、悌、忠、信、恭、宽、敏、勇、直等一系列道德规范;还特别强调“为仁由己”，启发每个人的自觉道德精神，提出了不少重要的修养方法;并且论证了道德思想与礼仪规范的关系，要求人们仁礼兼备，文质彬彬。在教育方面，孔子提出有教无类、启发式教学等许多有价值的思想。
这些思想对中国教育和文化的发展有深远的影响。《论语》中许多话都成为格言流传于后世。读《论语》要着重汲取其有普遍意义的精华，以提高我们的道德意识、责任感和使命感。
有人说，“这个世界上真正的真理永远都是朴素的”，的确，当你开始学习《论语》的时候，你会发现，其实它并不是高不可及的，我们学习《论语》，可以切身的去感悟孔子平凡、经典、朴素而又温暖的智慧，一定会让我们终生受益的。
提到读书，总会有人说，“我现在太忙了，心静不下来。”我要想说的是，不是心静下来才能学《论语》，而是学了《论语》能够让我们浮躁的心静下来!只要每天花几分钟时间，每天学一句，一定会受益匪浅的!请相信这一点!
