《道德经》家庭教育智慧

1.1万
星星老师动能解读《道德经》
自序
2500年来,老子《道德经》被誉为“万经之王”、“帝王之书”,是世界上被翻译出版最多的中国文化典籍。鲁迅说:“不读《道德经》一书,就不知中国文化,不懂人生真谛。”《道德经》被全世界公认为是关于宇宙、自然、政治、军事、管理、经营的永不枯竭的智慧源泉。
2500年后,有一位“教育农民”,居然又写出了一部“教育《道德经》”,并且影响到千千万万的父母和孩子,让他们得到了智慧和幸福。
这位“教育农民”在30多年的教育思考和实践中,总结了一系列教育理念和原则。他讲课的语录集萃,被父母和孩子们争相传颂,重复学习。大家慢慢发现,他的每一条“价值观语录”居然和老子的《道德经》完全同频!
这位“教育农民”居然在他30年的演讲生涯中,不知不觉地熬制出了他自己的“教育《道德经》”!更为可贵的是,他用白话写出的“教育《道德经》”,除了与老子《道德经》做到“合道”—教育之道,更是发展出了系列的教育之法、教育之术、教育之器……,真是做到了“高者觉得不低,低者觉得不高”,让亿万父母和孩子一听就懂,一学就会!
这算不算是对老子《道德经》智慧的重大传承和发展?
这位“教育农民”就是欧阳维建老师,孩子们口中的“欧爸”。他的“教育《道德经》”叫“倒过来爱的动能教育思想”。他说“道,就是倒!”因此,他的著作就被称为“欧爸《倒得经》”。
欧爸《倒得经》和老子《道德经》,到底怎样“同频共振”?请看:
老子说:“道可道非常道,名可名非常名。”
欧爸说:“看得见的是表象,看不见的是真相。”
老子说:“圣人处无为之事,行不言之教。”
欧爸说:“父母学会放手,孩子才能长大!”
老子说:“美言可以市尊,美行可以加人。”
欧爸说:“学会赏识,让人喜欢。”
老子说:“反者道之动。”
欧爸说:“倒过来!”
……
如果仔细总结,你会发现有几百、上千条欧爸的语录,完全是对老子5000言《道德经》的“教育解读”!
在欧爸《倒得经》中,“道”就是“倒”,“道德”就是“倒得”,“得道”就是“得到”,“道歉”就是“倒欠”……道法术器势用,最为宝贵的,欧爸的思想是提供了实践《道德经》的方法体系。
欧爸说:“知道做不到,等于不知道。”怎样做到?欧爸30年的教育实践探索,发展了:
“法”—倒过来爱方法论。
“术”—演讲分享术。
“器”—资源重复,能量叠加。
“势”—策划思想。
“用”—系统思想。
欧爸说:“好的思想,让低者觉得不高,让高者觉得不低。”原来,学习欧爸,就是当代最好“修道”方式。
有人说,欧爸就是“当代老子”,您说呢?
声音81评价0