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第三章 课程和科学课程
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3年前
第三章 分科科学课程和综合科学课程
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3年前
第三章 科学课程标准
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3年前
第三章 教材
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第四章 01科学学习
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第四章 皮亚杰认知发展理论
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第四章布鲁纳认知结构学习理论
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第四章 现代建构主义学习理论
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人本主义学习理论
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第四章 科学学习的动力
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第四章 科学学习方法
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