游戏中的孩子，忘我到几乎脱离现实。他们占据一个无法轻易离开，也不容易他人入侵的领域。这领域不是内在的心理现实，是在个人之外，却不是外面游戏是个体验，有创意的体验，而且还是将时空连续一体的体验，也就是生存的一种基本形式。走进本书，和温尼克特一起了解儿童。
