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瑜伽教师基础指南

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正序 | 倒序

9. 问题（部分叙述题）
48
4年前
8.8 解剖学学习器官系统
51
4年前
8.7 解剖学学习神经系统
55
4年前
8.6 解剖学学习肌肉系统
30
4年前
8.5 解剖学学习骨骼系统
44
4年前
8.4 解剖学学习解剖学术语
27
4年前
8.3 解剖学学习健康
24
4年前
8.2 解剖学学习人类的瑜伽哲学
47
4年前
8.1 解剖学学习阅读作业
46
4年前
7.2 关于《HathaYoga之光》的问与答
19
4年前
7.1 《Hathayoga之光》
40
4年前
6.5 理论背景关于习练篇sadhana pada的问题
40
4年前
6.4 理论背景瑜伽理论问答
48
4年前
6.3 理论背景修行/习练sadhana
23
4年前
6.2 理论背景八支瑜伽 astanga yoga
25
4年前
6.1 理论背景瑜伽Yoga
59
4年前
5.10 体式习得序列一览序列10
24
4年前
5.9 体式习得序列一览序列9
28
4年前
5.8 体式习得序列一览序列8
28
4年前
5.7 体式习得序列一览序列7
37
4年前
5.6 体式习得序列一览序列6
30
4年前
5.5 体式习得序列一览序列5
31
4年前
5.4 体式习得序列一览序列4
31
4年前
5.3 体式习得序列一览序列3
49
4年前
5.2 体式习得序列一览序列2
49
4年前
5.1 体式习得序列一览序列1
43
4年前
4.7 体式学习序列第七个月
51
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4.6 体式学习序列第六个月
42
4年前
4.5 体式学习序列第五个月
43
4年前
4.4 体式学习序列第四个月
53
4年前
4.3 体式学习序列第三个月
51
4年前
4.2 体式学习序列第二个月
42
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4.1 体式学习序列第一个月
41
4年前
3.11 后弯体式
42
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3.9 腹部收缩体式 10 拜日式
41
4年前
3.8 倒立体式
43
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3.6 前伸展体势 7 扭转体式
35
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3.5 坐立体式
26
4年前
3.4 站立体式
53
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3.1 禁制与劝制 2系统的体式序列 3体式的分类
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4年前
2.5 生产之后的体式
44
4年前
2.4 孕期体式
50
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2.3 腹泻
54
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2.2 月经期
45
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2.1 给教师的一些建议
44
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1.11 辅具
37
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1.10 精准的教学
51
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1.9 观察学生的呼吸
50
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1.8 语音的重要性以及清洗语言的使用
52
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1.7 口头指令
66
4年前
1.6 演示体式
36
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1.5 课堂组织
51
4年前
1.4 教学示范
38
4年前
1.3 一些建议
58
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1.2 教师展示
26
4年前
1.1 瑜伽教师所必备的素质
60
4年前
导读
79
4年前

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