小学语文六年级上|原文朗读

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小学六年级语文上册


原文朗读、朗诵、大声读、夜读与聆听


朗读、大声读、聆听是学习效率最高的方式!


(一)聆听


孩子睡觉前选听夜读版,让需要预习的课文伴着您的孩子入睡!


孩子该起床时选听晨读版,让新的、老的课文叫您的孩子起床!


合理利用孩子们空闲的时间,在不增加孩子们的学习压力的情况下,让孩子们学到一些东西,熟悉或预习语文课文。


除此之外,我们给每一个课文的阅读,都安排了适合孩子在不同熟练程度下,和一天的不同时段,应选取聆听的不同版本。


(二)大声读与朗读


1. 童声早自习版:适合孩子在提高阅读兴趣的同时,不知不觉的对课文更加熟悉。童声不加约束的早自习气氛,让孩子仿佛来到了自己班里课堂上的早自习!早晨刚起床后的睡意,一下子没有了。孩子们一起读课文,在并不完美的阅读声中,孩子能够和节目声音中的孩子对比,比赛!找到自己的信心和兴趣


2. 童声朗诵版:在小姐姐亲切的、懵懂的童声朗诵中,不熟悉课文的孩子,可以跟着读,不仅仅培养了阅读兴趣,还可以熟悉课文;熟悉阅读朗诵的孩子,可以在节目声音中的不足中,找到自信,充分发挥自己的优势!


适合孩子的、孩子们喜欢的才是最好的!


为了提高各位同学的使用效率,我们会将4种节目分类发布,以便于孩子们查找和使用。

如果孩子们在阅读和聆听过程中,有了感想和启发,欢迎与孩子们互动,一起探讨和进步。

您的打赏会给我们远远不足的前进动力!





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