上传

创作中心

有声出版

客户端

首页>有声书>

教学机智——教育智慧的意蕴

>

教学机智——教育智慧的意蕴

269

声音（23）评价（0）

正序 | 倒序

记住教育者的替代父母的关系
10
3年前
在教师身上我们寻找什么？
8
3年前
对作为生活实践的教育学进行反思
8
3年前
第2章教育学的概念第2章教育学的概念情境
11
3年前
教育学意向改变了事物
17
3年前
第1章迈向智慧教育学
5
3年前
教育学的使命鞭策着我们并使我们充满活力
3
3年前
关于“教育学”的理念
15
3年前
教育学使我们的心向着孩子
8
3年前
教育学所关心的是孩子的自身及其发展
16
3年前
第3章教育的时机教育时机期盼着成人行动
4
3年前
事实和价值对于理解如何进行教育学的行为是很重要的
6
3年前
但是在教育的时机中事实和价值都无法告诉我们怎样去做
20
3年前
方法和哲学对了解如何进行教育行动很重要
7
3年前
但是在教育的时机，方法和哲学思考都无法告诉我们怎样做
9
3年前
教育学对生活经历的背景十分敏感
12
3年前
教育学要求我们对孩子的生活进行反思
4
3年前
儿童需要安全和保护，才能去冒险
8
3年前
儿童需要支持才能获得独立
13
3年前
孩子们需要我们的方向指引，才能找到他们自己的生活方向
8
3年前
张力和矛盾属于教育学的体验
35
3年前
第4章教育学的性质教育学的条件爱和关心孩子是教育学的条件
17
3年前
第4章
21
3年前

专辑主播

简介：热爱每一种声音

TA的专辑