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跟孩子一起走向完整

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跟孩子一起走向完整

1665

学习生命的完整，用爱和自由构建完整的生命。

声音（33）评价（0）

正序 | 倒序

【1】什么是生命的完整？
78
3年前
【2】怎样才能做到完整地成长
77
3年前
【3】儿童是自我发展的，他们自带“精神胚胎”
43
3年前
【4】儿童是怎样开始认识世界的？
60
3年前
【5】儿童的创造力和感受是如何进行的？
60
3年前
【6】原来打骂训斥对孩子的影响如此之大
42
3年前
【7】为何儿童喜欢重复做一件事？
29
3年前
【8】儿童的心智是怎样发展的？
51
3年前
【9】儿童智力发展的唯一途径是什么？
59
3年前
【10】“爱”是儿童的一切
67
3年前
【11】孩子被充分爱，才能走向独立
48
3年前
【12】“教”孩子可能就是奴役孩子
43
3年前
【13】应该怎样理解孩子？
66
3年前
【14】如何理解生命的纪律？
37
3年前
【15】放下陈旧落后的教育经验，走向理解的爱
53
3年前
【16】6岁前该发展心智还是掌握知识？
51
3年前
【17】儿童教育应该“每一句都算数”---简洁、明白、客观
55
3年前
【18】给儿童的教学要“客观”
48
3年前
【19】爱心、耐心、接纳、宽容，对儿童至关重要
60
3年前
【20】如何培养儿童意志力？
49
3年前
【21】顺从第一阶段：时而顺从时而不顺从
43
3年前
【22】从没有障碍到走向顺从
27
3年前
【23】儿童是如何发展品格的？
48
3年前
【24】孩子的成长环境必须是有生命的
67
3年前
【25】在“吃”上满足，儿童心智发展好
56
3年前
【26】孩子为何会“神游”
31
3年前
【27】儿童应该是不断活动的
33
3年前
【28】如何让孩子有好的心理状态
32
3年前
【29】蒙氏教育适合中国孩子吗？
41
3年前
【30】应该给孩子什么样的爱？
44
3年前
【31】怎样爱孩子？
41
3年前
【32】该给到孩子怎样的自由和规则？
53
3年前
【33】该给儿童怎样的成长自由？
54
3年前

专辑主播

简介：朗读中遇见更好的自己，更懂孩子，爱孩子❤️

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