文字开基——汉字的奥妙
407
汉字何以有如此魅力，在全世界文明都消亡了，还能一枝独秀于风中摇曳生姿？汉字是如何诞生的？她的历史又是怎样的？汉字是怎样传承着我们这千年文明的？今天见到的汉字又真的是汉字本来的面目吗？如何用正确的方式解读汉字？
《大戴礼记.保傅篇》记载：古者八岁始识字，自六书起。“六书”即六种造字方式-汉字的构成和理论系统。六书通才能走向更深奥的六经的大学之道，自古及今汉字都是一切学习的开始，一切学问的基础。
一笔一世界，一字一乾坤。今天有幸从根源上解读、认识汉字，回归文明的源头，历史的起点，我们一起走进张老师的课堂，共同来揭开这层层面纱吧。
- 513年前
- 503年前
- 603年前
- 403年前
- 493年前
- 533年前
- 493年前
- 553年前
专辑主播
简介：“乐学人文课堂”创办于2017年的春天。这个课堂的名字“青少年乐学人文课堂”，简称“乐学人文课堂”，再简称“乐学堂”。乐学的意思，就是用对了方法，学对了内容，学习自然乐在其中，心旷神怡，是一桩高级的生命享受；反过来，用错了方法，学错了内容，学习就变成苦不堪言，高级的折腾生命。古人所谓“学而时习之，不亦说乎”，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，“至乐莫如读书”，“天地间第一人品，还是读书”，这些话并非夸张造作，自欺欺人。人文的意思，《周易》里面有句名言，“观乎人文，以化成天下”；人文，就是摆脱动物状态，摆脱野蛮状态，进入文明状态的林林总总。用“人文”来“化成”，就是“文化”。
