能量朗读

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[玫瑰]2021年1月15日 周五

�心理营养四——肯定,赞美,认同

具体的方法,首先是通过语言来表达肯定赞美认同。在语言方面要注意三点:

[玫瑰]第一,不要称赞孩子做事的结果,而要称赞孩子努力的过程

[玫瑰]第二,要在当下及时告诉孩子,看到了他的什么优点,千万不要等到很久以后再说

[玫瑰]第三,肯定孩子要尽量具体,不要泛泛而谈,比如不要只对那孩子说:你很善良。

而要告诉他,你怎么知道他是善良的。

除了语言之外可以通过非语言的方式来表达肯定赞美认同。

当孩子做的好的时候可以通过非语言的方式,比如肢体语言表达肯定赞美认同。

比如,可以对他微笑,拍拍他的肩膀,摸摸她的头发,或者给他一个拥抱,或者竖起大拇指。

甚至有时候可以给孩子一些特权,比如平常孩子只能看一小时电视,因为孩子某件事做得好,非常想肯定赞美认同他,
那么可以给他一张卡片,上面写着“看电视30分钟特权”孩子可以自由花费这30分钟,但底线是不能做伤害自己的事,也不能伤害别人。

这些都是为了那孩子知道:
孩子,我看到你了,我很高兴,我很欣赏你。

这样能让孩子知道他是一个怎样的人为孩子的自尊和自信建立基础。