千集免费视频:
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和常速语境视频视频不同,这个系列的目的就是让孩子开口。我在启蒙问Susan反复说过:输入必须全英常速,输出必须专业引导,整句输出。
引导输出视频一部分是以句型为锚点展开,家长要注意的是:
1.无论用卡片还是其他工具,你必须帮助孩子用每天的句型大量造句,视频中的例子供参考,但不够。别忘记:输入到输出的循环是唯一的本质,循环完成的次数决定水平。
2. 200集引导输出视频里包括的句型都不高于“初中水平”,但【知道了】和【会用了】之间,差着无数反复的练习。很多70-90后的家长通过了大学6级,但还是哑巴英语,原因就在这里。因此,绝不能轻视这些句型,绝不要用“我知道”作为不用的理由,用!用!用!
3.引导输出视频和常速语境视频是一体两面,两套视频都要反复看,反复用。因为常速视频给孩子提供语料,提供可理解的输入,而引导输出视频在帮助孩子整句输出的同时,也能反作用于常速环境视频,帮助孩子更好地理解。
听友197897027
为Susan老师打call!
查理笑
太棒了!谢谢老师的无私奉献
1872672ikok
书都是英语,我不爱听。听不懂。