妞妞学古诗 | 把诗人和背景当故事讲给孩子听

妞妞六岁多了，是幼儿园大班的小朋友，从两岁时开始背诵古诗，春日就读春天的诗，秋日就念秋天的诗，荷花开了就读荷花诗，大雪纷飞就念有关雪的诗……期间虽然也是断断续续，不过这些符合情境的古诗，早已在吃饭、散步、玩耍时，一点一点渗透在了她的成长中，而我也在陪孩子的同时，又一次重温这些古诗，有了更多的理解和感触。现在试着做一个记录，记录孩子清澈的童声，也是记录孩子的成长。