这些都是国宝

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为什么要给孩子讲文物?不仅是孩子,其实每一个人都应该了解。我们说每一件文物都是一段历史的缩影。有的人看到一件文物,脑海中就能徐徐展开一幅历史画卷。相比同龄人更有想象力和创造力。可以说,读懂文物、欣赏文物是一个中国人的基本修养。


但是,对于孩子来说理解文物真的很难。青铜器上奇怪的纹饰,瓷器上特殊的器型,水墨画里的鸟兽虫鱼,以及印章里的历史故事……我们要如何用孩子的视角,生动的语言,有趣的故事,来展现文物的方方面面呢?


我们精选10个常见的文物主题,选取其中若干个经典国宝,生动讲述其中的历史故事,并从中了解到古人日常生活的方方面面。我们不仅链接着课堂知识,又给予孩子跨领域的思考空间,让孩子对文物有着更多的了解。听故事,赏文物,体验生活之美好,体会中国之文化。


课程收获
(1)将历史带进孩子日常生活,让国宝与孩子“对话”。
(2)链接孩子课堂知识,给予孩子跨领域的思考能力。
(3)掌握丰富的历史文化知识,培养孩子独特的审美情趣。

适合人群
6-16岁,对我国国宝有强烈好奇心的孩子,以及渴望培养孩子传统文化的家长。


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专辑主播

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简介:HeMi学社(Hemischool)是面对6-16岁青少年素养教育的第二课堂,欢迎好学的孩子和家长加入我们。我们将从浩瀚无垠的知识海洋中,串联起零碎的知识点,汇聚成适合孩子的面向未来的学习体系,激发探究兴趣,丰富学科养分,建立受中国孩子欢迎的知识学堂。