乐扬口才启蒙第三单元朗诵

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朗诵:朗,声音清楚:诵,背诵。朗诵时要注意腔调和语态,吐字清晰准确、发音响亮,停连恰当、重音准确。节奏多变、语调丰富。更要注意情绪饱满,感情丰富,富于变化。运用不同的声音效果和神情态势,营造身临其境的感觉。以气托声,声随情走,情随声动,动情感人。听是朗诵学习最重要的方法之一。朗诵表演除了声音表达之外,还需要表情、动作等配合。

朗诵不但提高人的言语表达能力、情商、情感感知力表达力,更可以开阔思维以及提高艺术感觉。要朗诵得好,不是一件容易的事。好的朗诵者,他能够把一个故事、一篇散文、一首诗歌,表演地绘声,绘色把观众带作品中的感情世界。朗诵作为一门语言艺术表演形式,是当今社会每个青少年必须拥有的艺术特长,对将来的工作、学习、生活有着不可替代的作用。