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两种成长动力
30
3年前
那些靠外力成长的孩子今天怎么样了?
44
3年前
孩子本来该有的样子
29
3年前
自动自发的两个核心(一):把行为交给孩子
53
3年前
自动自发的两个核心(二):引导而非控制
22
3年前
影响孩子行为背后的因素——身份
29
3年前
影响孩子行为背后的因素二——情绪
23
3年前
生命该有的样子
16
3年前
影响孩子行为背后的因素三——环境
51
3年前
影响孩子行为背后的因素四——利益
50
3年前
影响孩子行为背后的因素五——关系
17
3年前
如何把行为交给孩子——不替代、不包办
29
3年前
把行为交给孩子——不控制、不干涉
47
3年前
如何把行为交给孩子——不评判
44
3年前
如何把行为交给孩子——不纵容
40
3年前
如何把行为交给孩子——一分为二
29
3年前
如何把行为交给孩子——看清行为背后的需求
23
3年前
如何引导孩子自主学习——分清本质,定位角色
48
3年前
如何引导孩子自主学习——三个步骤,责任到位
47
3年前
如何引导孩子自主学习——把握两个核心,强化学习结果
33
3年前
如何培养孩子的自信心——不自信的孩子会有怎样的人生
55
3年前
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