陶行知教育名篇

2627

《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，行文深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想，经过八十多年的考验，不仅仍有很高的学术价值，而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手，他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。

声音（53）评价（0）

正序 | 倒序

教学合一
249
2年前
第一流的教育家
73
2年前
新教育（节选）
79
2年前
学生自治之研究（一）
40
2年前
学生自治问题之研究（二）
61
2年前
半周岁的燕子矶国民学校-------一个用钱少的活学校
71
2年前
师生共生活------给姚文采弟的信
52
2年前
学生的精神
49
2年前
整个的校长
39
2年前
学做一个人
66
2年前
我之学校观
40
2年前
我们的信条
38
2年前
中国乡村教育之根本改造
47
2年前
试验乡村师范学校答客问
27
2年前
试验乡村师范学校答客问
23
2年前
教育改进（一）
49
2年前
师范教育之彻底改革
59
2年前
如何引导学生努力求学
38
2年前
实际生活是我们的指南针
28
2年前
为中国教育寻觅曙光
29
2年前
行是知之始
66
2年前
从野人生活出发
37
2年前
生活工具主义之教育
49
2年前
生活工具主义之教育
48
2年前
以教人为教己
35
2年前
答朱瑞琰之问（未完待续）
35
2年前
答朱瑞琰之问
30
1年前
儿童用书选择标准
41
1年前
师范生的第一变——变个孙悟空
55
1年前
师范生的第二变——变个小孩子
37
1年前
送科学丛书
49
1年前
教学做合一之教科书（未完待续）
40
1年前
教学做合一下之教科书（未完待续）
34
1年前
教学做合一下之教科书
60
1年前
注重养生而不杀生——致郑先文
60
1年前
儿童科学教育
63
1年前
国难与教育
30
1年前
创造宣言
64
1年前
创造的教育
38
1年前
小孩子有不可思议的力量
43
1年前
杀人的会考与创造的考成
39
1年前
教育的新生
60
8月前
读书与用书
31
8月前
传统教育与生活教育有什么区别
57
8月前
小先生与民众教育
31
8月前
生活教育之特质
51
7月前
每天四问
70
6月前
致育才之友书
67
5月前
育才十字诀
38
5月前
育才二十三常能
33
5月前
敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园
53
2月前
民主的儿童节
35
2月前
南京安徽公学办学旨趣
32
1月前

专辑主播

小绿马yeah

401 5 124

简介：纵有疾风起，人生不言弃！

TA的专辑