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《认识婴幼儿的游戏图式》

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《认识婴幼儿的游戏图式》

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理解婴幼儿的图式行为，与婴幼儿的思维同步，对他们正在做的事情感兴趣，提供支持，明确想法，提出开放性问题。
这是幼教工作者和家长的重要职责。

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正序 | 倒序

译者序
195
2年前
前言
139
2年前
导言
167
2年前
1 什么是图式
256
2年前
2 图式理论
198
2年前
3 修订版《儿童早期基础阶段》和《发展很重要》中的图式游戏
208
2年前
4 图式在婴幼儿游戏和学习中的发展
325
2年前
5 支持婴幼儿的图式游戏
172
2年前
6 不止一种图式
162
2年前
7 观察、倾听与记录
118
2年前
8 用图式做计划的实践案例
365
2年前
9 计划与观察时间表的使用案例
108
2年前
10 与其他教育者和机构合作
104
2年前

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