《大学》诵读100遍

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“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统，而且提供给全人类无限启发。从小教儿童诵读经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。拼音版《学庸论语》 “大字”且“加拼音”，按照章节来排列，有助于读者对生僻字及古音的理解，省去查字典的麻烦。对于孩子来讲，不要求理解，只求熟读，读多了，他就会背了；会背了，便会成为他一生的精神财富，从而提高孩子阅读经典的水平，有助于对其他知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。

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正序 | 倒序

5.9《大学》1~6（1）
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5.10《大学》7~12（1）
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5.11《大学》1-6（2）
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5.12《大学》7~8（2）
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5.13《大学》9～12（2）
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5.16 《大学》1-6（3）
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5.20《大学》7-12（3）
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5.21《大学》1-6（4）
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5.23《大学》7-12（4）
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5.25《大学》1-6（5）
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5.26《大学》7-12（5）
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5.27《大学》1-6（6）
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5.28《大学》7-12（6）
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5.29《大学》1-6（7）
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5.30《大学》7-12（7）
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5.31《大学》1-6（8）
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6.1《大学》7-12（8）
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6.2《大学》1-6（9）
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6.3《大学》7-12（9）
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6.4《大学》1-12（10）
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6.6《大学》1-6（11）
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6.7《大学》7-12（11）
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6.8《大学》1-6（12）
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6.9《大学》7-12（12）
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6.10《大学》1-6（13）
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6.11《大学》7-12（13）
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6.16《大学》1-12（14）
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6.17《大学》1-12（15）
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6.24《大学》1-6（21）
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6.26《大学》1-12（22）
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6.29《大学》1-12（25）
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6.30《大学》1-12（26）
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7.9《大学》1-12（39）
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专辑主播

杉杉爱阅读

1941 16 197

简介：灼然一切处，光明灿烂去。读经让我自信！坚持让我进步！我是积极的人，我一直在成长，我珍惜成长的机会！我在成长中获得智慧，有思想、有才华、肯坚持，我终将获得成功！我爱经典！我坚持读经典！我会成为最优秀、最有价值的人！我相信自己！

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